Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Вопрос:
«Гибкое производство предполагает экономическое управление, организационное, техническое, управление технологическими процессами. Какие задачи и с каким периодом решаются при организационном управлении? »
Долговременное планирование производства.
Долговременное распределение оборудования и ресурсов. (Верно)
Организация процесса изготовления изделий.
Измерения в текущем времени и управление задачами РВ.
Год. (Верно)
Годы.
Месяцы. (Верно)
Недели.
Сутки.
Часы.
Минуты.
Мекунды.
Мсек.
Вопрос:
«Гибкое производство предполагает экономическое управление, организационное, техническое, управление технологическими процессами. Какие задачи и с каким периодом решаются при техническом управлении? »
Долговременное планирование производства.
Долговременное распределение оборудования и ресурсов.
(Верно) Организация процесса изготовления изделий.
Измерения в текущем времени и управление задачами РВ.
Год.
Годы.
Месяцы.
Недели.
Сутки. (Верно)
Часы. (Верно)
Минуты. (Верно)
Мекунды.
Мсек.
Вопрос:
«Пусть вектор Х — технологические входы, представляющие собой предметы труда; вектор R — средства труда; вектор L — живой труд, т. е. люди, участвующие в производстве.
Выходом V производственного процесса является выпуск готовой продукции.
В ответ введите производственную функцию в общем виде.»
Ответ key , = + (=[ )=] end [V+=+F+(X+{,+;}+L+{,+;}+R)]
Вопрос:
«Самолет под действием порывов ветра отклонился от заданного направления на угол #math FI1. Поворотом руля на угол #math teta курсовая ошибка компенсируется. Самолет имеет момент инерции J:
#math J$(#v(d,2)$FI1$prob@div$prob$d$#v(t,2))=$-$k$teta$(t)+m$(t),
где #math k$teta$(t) — восстанавливающая сила;
m(t) — момент, вызванный порывами ветра.
Вводим обозначения b=-k/J,
#math FI1$(t)=m$(t)$prob@div$prob$J,
#math teta$(t)=u$(t),
#math #l(x,1)=FI1$shtr$%$prob$#l(x,2)=#v(d,2)$FI1$prob@div$prob$d$#v(t,2)=#2(x,1,shtr),
В векторной форме получим: #math #2(х,t,shtr)=F$х$(t)+Gu$(t)+Г$FI1$(t).
Какой вид имеет матрица F?
1. #math «matE(2,1,#l(x,1),#l(x,2))» 2. #math «matE(2,2,0,1,0,0)» 3. #math «matE(2,1,b,0)» 4. #math «matE(2,1,0,b)» 5. #math «matE(2,1,1,0)»
В ответ введите номер верного варианта. »
Ответ(2)
Вопрос:
«Самолет под действием порывов ветра отклонился от заданного направления на угол #math FI1. Поворотом руля на угол #math teta курсовая ошибка компенсируется. Самолет имеет момент инерции J:
#math J$(#v(d,2)$FI1$prob@div$prob$d$#v(t,2))=$-$k$teta$(t)+m$(t),
где #math k$teta$(t) — восстанавливающая сила;
m(t) — момент, вызванный порывами ветра.
Вводим обозначения b=-k/J,
#math FI1$(t)=m$(t)$prob@div$prob$J,
#math teta$(t)=u$(t),
#math #l(x,1)=FI1$shtr$%$prob$#l(x,2)=#v(d,2)$FI1$prob@div$prob$d$#v(t,2)=#2(x,1,shtr),
В векторной форме получим: #math #2(х,t,shtr)=F$х$(t)+Gu$(t)+Г$FI1$(t).
Какой вид имеет матрица G?
1. #math «matE(2,1,#l(x,1),#l(x,2))» 2. #math «matE(2,2,0,1,0,0)» 3. #math «matE(2,1,b,0)» 4. #math «matE(2,1,0,b)» 5. #math «matE(2,1,1,0)»
В ответ введите номер верного варианта. »
Ответ(4)
