Приветствую вас уважаемые абитуриенты, студенты!
Данный видеоролик будет посвящен структуре системе дистанционного обучения Восточноевропейского института психоанализа (Рис. 1).
Рисунок 1. «Образовательная платформа Восточноевропейского института психоанализа»
Для этого нам необходимо войти в систему, то есть, осуществить вход в «личный кабинет студента»(Рис. 2).
Рисунок 2. «Личный кабинет студента»
Мы попадаем на главную страничку сайта и первое, с чего будет целесообразно начать изучение данной образовательной платформы — это такой раздел как «мои курсы» (Рис. 3); переходим по активной ссылке и видим сводку по курсам., то есть, перечень всех тех дисциплин, которые доступны вам для изучения.
Рисунок 3. «Сводка по курсам»
В качестве примера мы рассмотрим структуру одной из дисциплин (Рис. 4), возьмём «Анатомию центральной нервной системы» (переходим по активной ссылке на данную дисциплину).
Рисунок 4. «Пример структуры одной из дисциплин»
Вначале идёт обсуждение дисциплины, некий форум, где вы можете задавать различные интересующие вас вопросы преподавателям и узнавать всю необходимую для вас информацию. Далее идёт структура/содержание дисциплины, которая содержит в себе список тем данного предмета — тема один, тема два, всего 12 тем; а также указывается краткая информацию по каждой дисциплине. Переходим к следующему разделу «записи на онлайн консультации» — в режиме реального времени вы можете задать все необходимые вопросы. Форма контроля по данной дисциплине зачёт, для его сдачи вам необходимо набрать не менее 60 баллов из 100 возможных по курсу.
Следующий раздел, который мы видим, — это учебные пособия по дисциплине «анатомия ЦНС», здесь прикрепляется ссылка на электронную библиотеку и пароль для входа в систему, а также список авторов, которые пригодятся вам для изучения. Дисциплина разбита на дидактические модули («дидактический модуль 1. Предмет анатомии центральной нервной системы. Общее строение и онтогенез нервной системы»), всего три модуля (Рис. 5).
Рисунок 5. «Учебные пособия по дисциплине. Дидактический модуль»
Каждый модуль содержит себе лекции, откроем, к примеру, лекцию один, её можно скачать в PDF формате, изучать в любое удобное для вас время; здесь располагаются различные самостоятельные работы доступные для скачивания и последующего выполнения (не учитываются в итоговой оценке).
Последний блок в разрезе данной дисциплины — это «контрольно-измерительные материалы» (Рис. 6), то есть, вопросы для подготовки к итоговому тестированию, «тренировочный тест», «итоговый зачетный тест» -указывается краткая информация о правилах прохождения данного теста, количество разрешенных попыток, ограничения по времени и метод оценивания; если вы готовы, можете нажать на кнопку «начать тестирование» и уже непосредственно приступить к выполнению теста.
Рисунок 6. «Контрольные измерительные материалы»
Мы переходим к изучению других разделов данной образовательной площадки. В левой части рабочего поля мы видим основное меню, вы можете скачать «правила обучения, инструкция по работе в системе», если же у вас возник или вопросы.
Раздел «новости» (Рис. 7) может быть полезен для студента, здесь будут размещаться различные объявления.
Рисунок 7. «Новости»
В разделе «форум для общения» вы можете общаться с преподавателем, задавать вопросы в рамках той или иной дисциплины, уточнять какие-либо организационные моменты.
Указывается также контактная информация (Рис. 8): должность, фамилия, имя и отчество, адрес электронной почты, номер телефона.
Рисунок 8. «Контактная информация»
Раздел «календарные планы» (Рис. 9) содержит информацию по различным курсам. Рассмотрим, к примеру, календарный план первого курса 2016-го/2017-го учебного года: мы видим, что он состоит из трёх модулей, указывается дата открытия, перечень дисциплин, входящих в тот или иной модуль, форма контроля — зачёт или экзамен, продолжительность курса и ответственный методист по данному курсу, нагрузка.
Рисунок 9. «Календарные планы»
Раздел «квитанция на оплату за обучение» (Рис. 10) содержит в себе форму для скачивания, здесь также вы можете уточнить какие-либо вопросы, касающиеся финансового аспекта.
Рисунок 10. «Квитанция на оплату за обучение»
В разделе «часто задаваемых вопросов» вы можете найти ответ на поставленный вами вопрос или же задать новый. Далее идёт перечень методистов курсов, дежурный методист, начальник IT отдела, представители технической поддержки и так далее. Последнее, что мы рассмотрим,- «график открытых лекций», то есть указывается дата проведения и время, инициалы лектора.
В центре рабочего поля будут появляться различные новостные сообщения о тех или иных семинарах, вебинарах, онлайн лекциях и прочих событиях, которые будут полезны и информативны для вас.
Думаю, что на этом стоит закончить рассмотрение данной образовательной платформы, надеюсь, что вопросов у вас теперь не возникнет, так как ориентироваться на данном сайте достаточно просто и легко. По завершении работы не забывайте осуществлять выход из своего «личного кабинета».
Желаю вам хорошего дня, успехов в учёбе!
Подпишись на рассылку. Мы пришлем статьи по написанию и оформлению твоей работы по ГОСТу 2020 года. В том числе бесплатные примеры, образцы без водных знаков + ЖИРНЫЙ БОНУС от наших партнеров.
