Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
| № | Дата | Наименование этапа стажировки | Количество часов | Подпись стажера |
| 1. | Установочная конференция Ознакомление слушателей с — целями, задачами стажировки; — планом проведения стажировки; — формами взаимодействия с образовательным учреждением и руководителем стажировки; — формами предоставления отчетных материалов и их содержанием | 4 | ||
| 2. | Организация стажировки в образовательном учреждении города (района) 1)Вид деятельности 1. Диагностический компонент. — Изучение документации ОУ, плана развития ОУ, нормативной базы в области конфликтологии -Проведение диагностики уровня собственной конфликтологической компетентности педагога. -Проведение анкетного опроса (или интервью) родителей воспитанников по проблеме эффективного общения с целью предупреждения конфликтных ситуаций. -Оформление аналитической справки по результатам анкетного опроса родителей воспитанников. -Оформление карты профессионально-личностного роста стажера-конфликтолога 2)Вид деятельности 2. Содержательный компонент. -Разработка проекта программы по профилактике конфликтов в педагогическом коллективе на основе проведенного опроса и изученного материала. -Разработка сценария мероприятия для родителей по конфликтологическому просвещению (лекторий, семинар-практикум, круглый стол). -Разработка программы профессионально-личностного развития стажера-конфликтолога. 3) Вид деятельности 3. Процессуальный компонент. -Выступление на педагогическом совете (заседании методического объединения педагогов) по конфликтологической тематике с целью профилактики, предупреждения или регулирования конфликтов в коллективе. -Проведение «круглого стола» (лектория и др.) для родителей воспитанников по конфликтологической тематике. -Реализация программы профессионально-личностного развития стажера-конфликтолога. 4) Вид деятельности 4. Аналитический компонент. —Анализ и оценка стажерской деятельности, педагогическая рефлексия профессионально-личностного роста стажера — конфликтолога, выводы и рекомендации по усовершенствованию организации стажировки. -Оформление отчетной документации: подготовка итогового отчета о прохождении стажировки; оформление индивидуальной документации — дневника стажировки; оформление портфолио стажера. | 8 6 12 6 | ||
| 3. | Итоговая конференция. Зачет —Обсуждение результатов стажировки работниками образования. — Презентация наглядных материалов по итогам стажерской деятельности педагогов. — Выступление руководителей стажеров –преподавателей кафедры | 6 |
О сайте
Ссылка на первоисточник:
https://moodle.com/
Поделитесь в соцсетях: