Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
| Количество участников | 1 учебная группа |
| Цель игры: | Углубление знаний по теме, умений оперировать юридическими понятиями и категориями, владения навыками отстаивания своей позиции |
| Время игры: | 2 ак.часа |
| Жюри | 2 студента и преподаватель |
| Команды | 4 команды |
| Описание игры (план): | Каждая команда готовит кроссворд на 7-10 терминов по выбранной теме (темам), после чего команды обмениваются кроссвордами. Разгадывание кроссворда происходит в рамках публичного выступления каждой команды. Если участники одной из команд затрудняются в ответе, на помощь приходят члены другой команды. Побеждает команда правильно и аргументированно разгадавшая весь кроссворд. Жюри подводит итоги игры и оглашает их; студенты также могут поделиться своими впечатлениями об игре. |
| Распределение ролей внутри команд | В каждой команде: Руководитель команды распределяет роли внутри команды, собирает и проверяет самостоятельную работу членов команды. Если задание по подготовке кроссворда дается на дом, то один из участников команды готовит компьютерную презентацию. Остальные члены команды собирают и обобщают материал по теме. |
| В результате игры формируются знания: | Научной и учебной литературы по теме, судебной практики, нормативных правовых актов и пр. |
| В результате игры формируются умения: | Использовать знания по информационным технологиям для подготовки презентации по теме; Обобщать полученную информацию по теме |
| В результате игры формируются начальные навыки | Организации самостоятельной работы по теме; Работы в коллективе, управления коллективом; Подбора аргументов для обоснования своей позиции по теме; Навыки публичного выступления; Навыки публично отстаивать свою позицию публично. |
- Критерии оценивания
| Критерии | Оценка / Баллы |
| Студенты дали правильные ответы на 90-100 % заданий | Отлично / 2 |
| Студенты дали правильные ответы на 70-90 % заданий | Хорошо / 1,5 |
| Студенты дали правильные ответы на 50-70 % заданий | Удовлетворительно / 1 |
| Студенты дали правильные ответы на менее 50 % заданий | Неудовлетворительно / менее 1 |
О сайте
Ссылка на первоисточник:
http://www.imet.ac.ru/
Поделитесь в соцсетях: