Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- Радиационные аварии, их виды, динамика развития, основные опасности.
- Внутренние и внешние угрозы национальной безопасности России.
- Химически опасные объекты (ХОО), их группы и классы опасности .
- Классификация светильников.
- Общие правила поведения при террористическом акте.
- Организация обучения безопасности труда на предприятии.
- Алгоритмы поведения при захвате в заложники, при обнаружении незнакомого предмета, при похищении.
- Устройство, принцип действия и сравнительная характеристика ламп типа ДРЛ.
- Производственный травматизм. Методы изучения.
- Маркировка светильников.
- Оценочные показатели производственного травматизма.
- Защита производственного персонала и населения при авариях на химически опасных объектах.
- Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве.
- Защита производственного персонала и населения при авариях на радиационно опасных объектах.
- Производственное освещение: классификация, нормирование.
- Расчет общего искусственного освещения по следующим данным: Тип светильника – глубокоизлучатель эмалированный (ГЭ). Длина помещения, а, м – 10. Ширина помещения, b, м- 8. Высота подвеса, hп, м – 2,5. Соотношение расстояния y=- 1,3. Коэффициент запаса КЗ – 1,4. Коэффициент отражения потолка, ρп, % — 70. Коэффициент отражения стен, ρс, % — 50. Рабочие места у стен – есть. Еmin, лк – 300.
- Раны, понятие, виды. Оказание первой помощи при различных видах ран.
- Порядок расследования и учета смертельных несчастных случаев на производстве.
- Понятие о переломах, виды переломов, диагностика различных видов переломов. Первая помощь при переломах.
- В помещении учебной лаборатории установлено 4 агрегата. Уровень шума первого агрегата – 70 дБА, второго – 72 дБА, третьего и четвертого — 73 дБА. Определить суммарный уровень производственного шума в помещении, сравнить с допустимым уровнем в соответствии с требованиями СанПиН 2.2.4/2.1.8.562-96.
О сайте
Ссылка на первоисточник:
http://www.asms-vrn.ru
Поделитесь в соцсетях: