Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
1
Кто из философов ввел понятие «вещь в себе» для обозначения непознаваемой сущности вещей, противопоставляемой им явлению?
2
К. Маркс характеризовал сущность человека:
3
Агностицизм – это учение:
4
Редукционизм – это методологический принцип:
5
Кто из философов отмечал, что если физику и математику заранее известны границы и основные атрибуты их объекта, то философия начинает с поиска своего объекта, с определения предмета своего исследования?
6
Какому философскому направлению присуще следующее суждение: «В основе мира лежит Разум, который «одинаково действует и в субъективной действительности мышления и в объективной действительности бытия»; познание есть самосознание Абсолютного разума»?
7
Кому принадлежит идея разделения бытия мира на тварное, сотворенное и творящее бытие, а также рассмотрение принципа «творчества» как основополагающего для понимания сути бытия?
8
Мифологическому сознанию присущи следующие характерные особенности:
9
Кто из мыслителей считал, что философия представляет собой высшее знание, отличающееся от знания единичных, преходящих вещей? «Мудрость занимается первыми причинами и началами». Это – знание непреходящего, сущности или природы самих вещей. Таким образом, задача философии – изучение не отдельных вещей самих по себе, а первоначал, лежащих как в их основе, так и в основе всего мира; изучение того общего, что составляет их сущность, природу.
10
Учение «инь и ян» отражает:
11
Философское учение, отождествляющее Бога и мир:
12
Установите соответствие между разделами философии и их содержанием.
В ответ введите через точку с запятой пары номер-буква в порядке возрастания номеров разделов.
Пример ввода ответа: 1а;2б;3в;4г
| 1. Онтология | а) фиксируется и определяется ценность соответствующего объекта, а предметом исследования выступает ценность (антиценность); выявляются критерии подлинных ценностей, их основные виды, способы функционирования, их социально-историческая обусловленность |
| 2. Гносеология | б) фиксируется и определяется существование «объекта», его виды и формы, наиболее общие свойства, закономерности бытия |
| 3. Аксиология | в) предметом исследования выступает активность социального субъекта, его деятельные способности и формы их реализации; пути формирования смыслов социальной жизнедеятельности |
| 4. Праксиология | г) предметом исследования выступает знание (незнание) об объекте; выявляются критерии истинного знания, его формы; условия и способы перехода от познания к знанию и наоборот |
О сайте
Ссылка на первоисточник:
http://www.volgau.com/
Поделитесь в соцсетях: