Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
| Дата | Краткое содержание работы, выполненное обучающимся, в соответствии с индивидуальным заданием | Отметка руководителя практики от Университета (подпись) |
| День 1 | Ознакомление с инструкцией по технике безопасности и охране труда | |
| День 2 | Ознакомление с законом РФ об образовании | |
| День 3 | Изучение пошаговых действий педагога в системе дошкольного образования в случае происшествия, несчастного случая | |
| День 4 | Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность, права и обязанности дошкольных образовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, детей дошкольников и их законных представителей: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. | |
| День 5 | Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность, права и обязанности дошкольных образовательных учреждений, педагогов дошкольного образования. Деятельность воспитателя регламентируется законодательными и нормативно-правовыми документами, а также внутренними локальными актами учреждений: • Конвенцией о защите прав человека и основных свобод; • Конвенцией о правах ребенка; • Конституцией РФ; • Трудовым Кодексом РФ; • Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации»; • Федеральным законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Принят Государственной Думой 03.07.1998 г.; • Федеральными и региональными программами образования; • Приказ Минобрнауки РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования», • Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений; • Региональными нормативно-правовыми документами; • Нормативно-правовыми документами вышестоящих организаций; • Локальными актами ДОУ (уставом, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором, должностной инструкцией). | |
| День 6 | Изучение должностных инструкций педагога-психолога и воспитателя и отражение их в отчете | |
| День 7 | Выходной | |
| День 8 | Поиск в системе мегакампус актуальной научной литературы последних лет: И. Дуборовина, С. Езопова, Е. Божович | |
| День 9 | Изучение в системе мегакампус актуальной научной литературы последних лет: О. Зверев, О. Истратова | |
| День 10 | Изучение в системе мегакампус актуальной научной литературы последних лет в частности материалов, написанных А. Кузнецовым | |
| День 11 | Изучение в системе мегакампус актуальной научной литературы последних лет, в частности материалов, написанных Л. Лашковой | |
| День 12 | Изучение в системе мегакампус актуальной научной литературы последних лет, в частности материалов, написанных О. Лебедевым | |
| День 13 | Подготовка дневника | |
| День 14 | Подготовка отчета |
О сайте
Ссылка на первоисточник:
https://mipkif.mskobr.ru
Поделитесь в соцсетях: