Помощь с заданием по дисциплине «Психология власти и управления», ФУ РФ

Задание 1.1 Определите правильное соответствие вида лидерства (по М. Веберу) Задание 1.2 Определите правильное соответствие наименования типа лидерства его содержанию Задание 1.3 Определите правильное соответствие наименования теории лидерства его содержанию Задание 1.4 Укажите правильное соответствие наименования концепции власти и его содержания Задание 1.5 Укажите правильное соответствие наименование источника власти его содержанию 2. Тестовый блок 2.1. Самотестирование Задание 2.1 (Способны ли Вы быть лидером?) На нижеприведённые вопросы отвечайте либо «Да», либо «Нет». 1. Вам трудно воспринимать идеи и мысли других? 2. У вас аналитический склад ума и вы умеете планировать? 3. Вы любите общаться с людьми? 4. Способны ли вы убеждать людей и заражать их уверенностью в правильности ваших решений? 5. Всегда ли вы последовательны в своих действиях? 6. Обычно вы справляетесь со своими эмоциями? 7. Готовы ли проявлять настойчивость и твердость в принципиальных вопросах? 8. Часто ли ваши поступки идут вразрез с тем, что вы говорите и (или) обещаете? 9. Вы теряетесь, если решение не лежит на поверхности, а время на его принятие строго ограничено? 10. Умеете ли эффективно распределять полномочия? 11. Во всех случаях следуете принципу: «Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня»? 12. Если вы боитесь чего-то, всегда ли стараетесь преодолеть свой страх? 13. Готовы идти на разумный риск? 14. Являетесь ли вы генератором идей? 15. Вы открыты для новых знаний, все время стремитесь совершенствоваться? 16. Если вам предстоит какая-то сложная работа, вы не ищете отговорок, а просто делаете ее? 17. Необходимо ли вам постоянное одобрение окружающих? 18. Как правило, вы доводите начатое дело до конца, несмотря на все препятствия? 19. Считаете ли, что удовлетворение от хорошо выполненной работы уже само по себе награда? 20. Способны ли вы создать вокруг себя атмосферу доверия? Задание 2.2 (Способны ли вы повести за собой?) На нижеприведённые вопросы отвечайте либо «Да», либо «Нет». 1. Вам трудно воспринимать идеи и мысли других? 2. У вас аналитический склад ума и вы умеете планировать? 3. Вы любите общаться с людьми? 4. Способны ли вы убеждать людей и заражать их уверенностью в правильности ваших решений? 5. Всегда ли вы последовательны в своих действиях? 6. Обычно вы справляетесь со своими эмоциями? 7. Готовы ли проявлять настойчивость и твердость в принципиальных вопросах? 8. Часто ли ваши поступки идут вразрез с тем, что вы говорите и (или) обещаете? 9. Вы теряетесь, если решение не лежит на поверхности, а время на его принятие строго ограничено? 10. Умеете ли эффективно распределять полномочия? 11. Во всех случаях следуете принципу: «Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня»? 12. Если вы боитесь чего-то, всегда ли стараетесь преодолеть свой страх? 13. Готовы идти на разумный риск? 14. Являетесь ли вы генератором идей? 15. Вы открыты для новых знаний, все время стремитесь совершенствоваться? 16. Если вам предстоит какая-то сложная работа, вы не ищете отговорок, а просто делаете ее? 17. Необходимо ли вам постоянное одобрение окружающих? 18. Как правило, вы доводите начатое дело до конца, несмотря на все препятствия? 19. Считаете ли, что удовлетворение от хорошо выполненной работы уже само по себе награда? 20. Способны ли вы создать вокруг себя атмосферу доверия? Задание 2.3 ( Обладаете ли вы качествами лидера?) 1. Умеете ли вы придерживаться чёткой последовательности в своих действиях? 2. Вы открыты для новых знаний, всё время ли стремитесь совершенствоваться? 3. Можно ли назвать вас генератором идей? 4. Вам по силам создать атмосферу доверия? 5. Способны ли вы эффективно распределять обязанности? 6. Когда вы боитесь чего-то, всегда ли стараетесь преодолеть свой страх? 7. Для вас имеет большое значение постоянное одобрение окружающих? 8. Во всех случаях следуете принципу: «Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня»? 9. Справляться с нахлынувшими эмоциями для вас трудная задача? 10. Любите ли вы общаться с людьми? 11. Обсуждая тот или иной вопрос с коллегами, часто ли вам удаётся убедить их в правильности вашей точки зрения? 12. Умеете ли вы идти на разумный риск? 13. Планировать, по вашему мнению, довольно-таки увлекательная и приятная задача? 14. Бросить начатое дело для вас исключительная редкость? 15. Обычно вы теряетесь, если решение не лежит на поверхности, а время на его принятие строго ограниченно? 16. Идеи, высказанные не вами, воспринимаете в штыки? 17. Если предстоит какая-то сложная работа, вы не ищете отговорок, а просто делаете её? 18. Считаете ли вы, что удовлетворение от успешно выполненной работы само по себе награда? 19. Как правило, вы исполняете обещания? 20. Всегда ли вы проявляете настойчивость и твёрдость в принципиальных вопросах? 2.2 Контрольные тесты Задание 1. Лидерство бывает… неформальным купленным деструктивным родственным наследным Задание 2. Для лидера обязательным условием является… убеждать в конфликтах обладать фактической властью в коллективе быть сильным внушительная внешность тихий голос Задание 3 Для лидера правомерно утверждение — … организует работу просто существует ведет за собой управляет контролирует Задание 4 Формальными называют коллективы, образовавшиеся… в любой организации случайно по приказу руководства на основе взаимных симпатий с иностранным участием Задание 5 Качество окружения, характерное для демократичного лидера — … преклонение, конфликтность, целеустремленность единомыслие, взаимопонимание, интерес к делу неуверенность управления, аппатия твердость в принятии решений лояльность, участие в общественных организациях Задание 6 Результат поведения работника связанный с должностным ростом называется.. трудом карьерой работой времяпровождением хобби Задание 7 Понятие «интегративная функция» в теории лидерства означает… делегирование полномочий коллективное подчинение сплоченность единомышленников вокруг программы лидера решение организационных проблем кадровая однородность Задание 8 Какого типа целей нет при планировании карьеры: личных абстрактных предметных инструментальных неразумных Задание 9 Лидерство в теории менеджмента определяется как… победа в споре условие деятельности компании величина оплаты труда способность оказывать влияние на личность и группы людей пример для подражания Задание 10 Условия формирования карьеры не относящиеся к объективным называются : общими личностными кризисными кадровыми временными Задание 11 Качества, характеризующие лидера-новатора: дальновидность восприимчивость к инициативам настойчивость некомпетентность конформизм неуверенность Задание 12 Составление графиков продвижения работника поручают.. экономисту разработчику специалисту по планированию карьеры программисту менеджеру Задание 13 Карьерой являются.. процессы профессионального роста работника отношения между бизнесменами процессы труда участие в общественных организациях бытовые взаимоотношения Задание 14 Формирование карьеры зависит от двух групп условий: объективных и особенных субъективных и объективных особенных и специфических специфических и субъективных простых и сложных Задание 15 Условия формирования карьеры связанные с повышенными рисками называются.. социально-экономическими кризисными общими кадровыми профсоюзными Задание 16 Характер протекания различает типы карьер: прямая и кривая -: линейная и нелинейная -: горизонтальная и нисходящая -: продвигающаяся и непродвигающаяся -: плавная и скачкообразная Задание 17 S: Процессы формирования целей карьеры -.. -: временные -: периодические -: постоянные -: частичные -: легкие Задание 18 S: Демократическая система власти не приемлет… -: монопольной власти -: разделения властей -: плюрализма мнений -: элитарности -: совещательности Задание 19 S: Атрибутом авторитарного стиля управления является… -: децентрализация полномочий -: преобладание неформальных коммуникаций -: инициативность -: директивность -: выборность Задание 20 S: Важнейшие черты характера, которыми должен обладать руководитель: -: целеустремленность -: принципиальность -: рассеянность -: жестокость -: инициативность Задание 21 S: Руководитель авторитарного стиля руководства… -: много работает, требует этого от других -: не любит работать сам -: делит власть с сотрудниками -: уважает подчиненных -: совещается с коллективом Задание 22 S: Руководители демократического стиля управления… -: не терпят критику -: ждут руководящих указаний -: избегают конфликтов -: коллегиально решают коллективные проблемы -: не ценят коллег и подчиненных Задание 23 S: Личный стиль лидера, оказывающий благоприятное влияние на коллектив, называется… -: авторитарным -: демократическим -: силовым -: прагматическим -: рациональный Задание 24 S: Черты характера присущие хорошему организатору и управленцу: -: идеалист -: критик -: реалист -: впечатлителен Задание 25 S: 33. Чрезмерная жесткость и радикализм отличают …. метод управления: -: антикризисный -: консервативный -: реформистский -: коллегиальный -: социальный Задание 26 S: 31. Консервативными методами управления пользуются при…: -: кризисе -: реформировании организации -: формировании коллектива -:стабильном развитии организации -: забастовках Задание 27 S: Исключительное право на издание законов принадлежит власти …. -: политической -: военнои -: государственной -: партийной -: справедливои Задание 28 S: Понятие «интегративная функция» в теории лидерства означает: -: делегирование полномочий -: коллективное подчинение -: сплоченность единомышленников вокруг программы лидера -: решение организационных проблем -: кадровая однородность Задание 29 S: Полномочиями называются… -: возложенные на должностное лицо обязанности по выполнению постановленных заданий и обеспечению их позитивного решения -: ограниченные права использования ресурсов предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания -: делегирование заданий и полномочий лицу, берущему ответственность за их выполнение -: распоряжение на бумажном носителе -: требования, подкрепленные удостоверением Задание 30 S: Ответственностью называется… -: обязанность выполнения поставленных задач, обеспечение их позитивного решения -: ограничение прав использования ресурсов предприятия и направление усилий сотрудников на выполнение задания -: передача заданий и полномочий лицу, которое берет на себя ответственность за их выполнение -: распоряжение на бумажном носителе -: требования, подкрепленные удостоверением Задание 31 S: Совместная ответственность людей называется… -: солидарной -: патернализмом -: социальным партнерством -: субсидиарностью -: дискриминацией -: конфликтом Задание 32 S: Основным отличием формальных и неформальных организаций является… -: численность членов организации -: контакты с внешней средой -: способ возникновения -: связи внутри коллектива -: сроке существования Задание 33 S: К среднему уровню менеджеров можно отнести… -: заместителей -: руководителей подразделений -: руководителей групп -: экспертов -: консультантов