Реферат по истории на тему «Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина», КТЭИУ

Введение Творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина знакомо, пожалуй, каждому человеку в России. С детства мы растем на произведениях русского классика, имя которого известно не только в нашей стране, но и далеко за ее пределами. Произведения Александра Сергеевича близки многим его читателям, поскольку поэт «видел и внимал» жизнь, которая его окружала. Лирические стихотворения Пушкина, его поэзия открывают нам жизнь его души. Поэт необыкновенно чутко отзывался практически на все проявления жизни. Пушкина считали своим учителем многие классики русской литературы, такие как Н.В. Гоголь и Ф.М. Достоевский. И.А. Гончаров и И.С. Тургенев отмечали значительное влияние поэта на их творчество. Так М. Горький называл А.С. Пушкина «началом всех начал». В своей поэзии Пушкиным были унаследованы лучшие традиции, как русской, так и мировой литературы. В творчестве великого поэта тема истории России занимала важное место. Во многих своих литературных произведениях автор не просто занят воспроизведением тех или иных событий, но дает им свою оценку с позиций поэта и гражданина. Еще со времени обучения в Царскосельском лицее творчество Пушкина развивается в атмосфере особого понимания истории. Об этом красноречиво может поведать эпизод со стихотворением «Воспоминания в Царском Селе». Его юный Александр Сергеевич торжественно продекламирует на экзамене в присутствии Гавриила Романовича Державина. В жанровом отношении пушкинское наследие весьма многогранно, исторической теме посвящены поэмы («Полтава», «Медный всадник»), драмы («Борис Годунов»), лирика («Бородинская годовщина»). Пушкин является автором исторических исследований. Его перу принадлежит «История Пугачёва», «История Петра» и разнообразные исторические заметки. Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина А.С. Пушкин всегда проявлял неизменный интерес к истории, но различные этапы его творческого пути были посвящены разработке исторической темы в разных жанрах и разных направлениях. Творчество великого поэта с самого начала развивалось именно в атмосфере особого понимания истории. Еще со времени его обучения в Царскосельском лицее. Об этом красноречиво может поведать эпизод со стихотворением «Воспоминания в Царском Селе». Его юный Александр Сергеевич торжественно продекламирует на экзамене в присутствии Гавриила Романовича Державина. Наследие Александра Сергеевича весьма многогранно в жанровом отношении. Это не только исторические романы и баллады, которые ориентированы на историческое предание. Исторической теме Пушкин посвящает поэмы («Полтава», «Медный всадник»), и драмы («Борис Годунов», «Пир во время чумы», «Скупой рыцарь», «Сцены из рыцарских времён»), и лирику (ода «Вольность», сатирические «Сказки», «Бородинская годовщина»). Пушкин стал автором нескольких исторических исследований, таких как «История Пугачёва», «История Петра» и разнообразные исторические заметки. Своих современников Пушкин считал нелюбознательными и равнодушными к собственному историческому прошлому, в чем поэт и упрекал их. Во многом его слова актуальны и по сей день. И даже сейчас попытки отыскать свои исторические корни, приходят нас к Пушкину: Два чувства дивно близки нам — В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. Пушкин проявлял живой интерес к своему роду, он испытывал гордость по отношению к своим предкам. В стихотворении «Моя родословная» его старинный дворянский род противопоставляется поэтом новоявленной знати. Род Пушкиных с гордостью вспоминается им. Как отмечает Александр Сергеевич, Пушкины «водились с царями» в прошлом. Еще во времена Александра Невского предки Пушкина посвящали свою жизнь служению России. В отношении своего знаменитого прадеда — Ибрагима Ганнибала, Пушкин отмечает, что тот был Петру Первому «наперсник, а не раб». Историю своего рода поэт воспринимает не частным делом, а частью истории России. Но история рода воспринимается поэтом не как частное дело, а как часть истории России. Все творчество А.С. Пушкина можно описать знаменитыми словами В.Г. Белинского — это «энциклопедия русской жизни». Творчеству поэта посвящены и слова А. Григорьева: «Пушкин — наше всё». Пушкин и тончайший лирик, и философ, и автор увлекательных романов, и учитель гуманизма, и историк. Чтение «Капитанской дочки» во многих из нас пробуждает интерес к истории. Маша Миронова и Гринев становятся для читателя нравственными ориентирами, а события, описанные в романе, пробуждают интерес к изучению эпохи, описанной произведении. Описание исторических событий прошлого в «Капитанской дочке» углубляются автором реалистическим методом художественного изображение. В воем романе Пушкин показывает жизнь народа в ее национально-историческом своеобразии, в ее социально-сословных противоречиях. На страницах книги в деятельности выдающихся исторических личностей мы можем найти отражение «духа времени». Стоит отметить, что в творчестве Пушкина в его последние годы реализм приобретает социологическую заостренность. В таких приведениях как«Дубровский», «Капитанская дочка», «Сцены из рыцарских времен» прослеживается изображение борьбы классов, поэт начинает выявлять противоречия и столкновения крестьянства и дворянства. Можно с уверенностью сказать, что начало русского исторического романа было заложено именно в произведениях Александра Сергеевича. Прежде всего, это «Капитанская дочка», а прежде «Арап Петра Великого». Пушкин создавал реалистический роман на русскую тему, используя опыт исторического романа известного шотландского романиста Вальтера Скотта. Однако стоит отметить, что реализм Пушкина гораздо глубже. Глубина раскрытия социальных противоречий в «Капитанской дочке» значительнее, чем в романах шотландского автора. В композиции произведения свое особое отражение нашло своеобразие русской исторической действительности. Автор настолько мастерски использовал исторический материал, что вымысел в «Капитанской дочке» кажется особенно реалистичным. В истории приключений Гринева все события и логика сюжета строго и правдиво мотивированы обстоятельствами первой встречи Гринева с Пугачевым во время бури. Романическая история главных героев органично вписывается в канву обширнейшего исторического происшествия. В ходе написания другого своего исторического романа «Арап Петра Великого», который так и не был закончен, Пушкин скрупулезно собирал материалы о событиях петровской эпохи образе жизни и ее традициях. Поскольку на тот момент полного и всеобъемлющего историографического описания периода правления Петра I не существовало, работа Пушкина приобретает особую ценность. При создании жизнеописания своего прославленного предка автор опирался на единственный источник — многотомный труд Ивана Ивановича Голикова «Деяния Петра Великого, мудрого преобразователя России». В «Арапе Петра Великого» в образе Петра Первого Пушкин создает идеал монарха и семьянина, великодушного человека, заботливого друга. Личность великого государственного деятеля – Петра Великого находится в абсолютном центре повествования, также как и его сподвижника, предка А.С. Пушкина Ибрагима Ганнибала. Автор демонстрирует непрекращающееся внутреннее противоборство людей, сопротивляющихся духовным и культурным преобразованиям государя. В жизни целой страны и населяющего ее народа происходили кардинальные изменения, это был переломный момент для России. Пушкину виртуозно удалось изобразить дух эпохи, сложные трансформационные процессы, вызванные деятельностью Петра Первого. К сожалению, историческая наука того времени не была готова к выполнению грандиозной комплексной задачи в фатологическом и методологическом аспектах и не позволила завершать автору его романный труд. Произведение так и не было закончено. Еще одним произведением классика, затрагивающим историческую тему, является «Медный всадник». Это стихотворное произведение. «Медный всадник» является самой загадочной поэмой Пушкина. В названии она не носит имени Петра, или топонима, как «Полтава», а является перифразом. Главный герой произведения бросает вызов загадочной стихии или мистической силе и погибает. При создании поэмы Пушкин использовал несколько преданий о тени Петра Великого, которая являлась в Петербурге то Павлу Первому, то А. Голицыну. Жители Петербурга верили в эти легенды. Они считали, что ничто не угрожает их городу, пока на Сенатской площади стоит памятник Петру. Таким образом, в произведение вводится сверхъестественный элемент. Тема Петра переходит в тему российской государственности. В обращении к истории как бы высвечивается будущее Российского государства. Погибающий при наводнении «Петрополь» служит предупреждением потомкам. Подвиг Петра Первого, сотворившего Петербург, увлеченно описывается поэтом. Во вступлении к поэме Пушкин использует местоимение «Он», отнесённое к государю, написанное с большой буквы, как в Библии. «Россию поднял на дыбы». Показывая конфликт государства и личности, Пушкин задаёт в поэме вопрос: Куда ты скачешь, гордый конь, И где опустишь ты копыта? В основу содержания своего исторического романа Пушкин всегда помещает подлинно исторический конфликт, противоречия и столкновения, являющиеся для данной эпохи действительно значительными, исторически определяющими. И в романе «Арап Петра Великого», и в «Рославлеве», и в «Капитанской дочке» Пушкин освещает существенные стороны исторической жизни нации. В этих произведениях изображены такие ее моменты, которые приводят к большим политическим, культурным и психологическим изменениям в жизни народных масс. В этом, прежде всего, проявляется эпический характер, ясность и глубина содержания исторического романа Пушкина, но наряду с этим и огромная познавательная ценность его произведений. Народность исторического романа Пушкина заключается не только в том, что Пушкин делает героем своего романа народные массы. Лишь в «Капитанской дочке» народ выступает непосредственно активным участником изображаемых событий. Однако и в «Арапе Петра Великого», и в «Рославлеве» за событиями и судьбой персонажей романов чувствуется жизнь народная, историческая судьба нации, возникает образ России: при Петре 1 — «огромной мастеровой», могучей патриотической силой — в «Рославлеве». Как подлинно народный писатель, Пушкин изображает жизнь не одной какой-либо общественной группы, а жизнь всей нации, противоречия и борьбу ее верхов и низов. Причем конечный результат исторического процесса Пушкин видит в переменах судеб народных. Пушкин, как художник реалист, изображает исторического деятеля представителем определенных общественных кругов, что является могучей силой поэта. Исторический роман Пушкина всегда содержит и условия, подготовившие появление и деятельность выдающейся исторической личности. Произведения Пушкина содержат и тот общественный кризис, который выражает историческая личность. В «Капитанской дочке» Пушкиным раскрываются сначала причины и обстоятельства, которые породили движение Пугачева. И только после выяснения причин и предпосылок, в романе появляется сам Пугачев как исторический герой. Пушкиным прослеживается генезис исторического героя, показывается, как противоречиями эпохи порождаются великие люди. У Александра Сергеевича никогда не выводится, подобно романтикам, характер эпохи из характера ее героя, выдающейся исторической личности. В своем раннем творчестве Пушкин очаровывает нас своими великолепными поэмами «Руслан и Людмила» и «Песнь о Вещем Олеге». Картины Древней Руси времен Владимира и Олега предстают перед читателем в красочных, полных жизни тонах. В сказке «Руслан и Людмила» и легенде “Песнь о Вещем Олеге” поэт не стремится к осмыслению самой истории, он пересказывает ее сказания, легенды, мифы, а пытается понять причину, по которой в народной памяти сохранились эти сюжеты. Он полон стремления проникнуть в строй языка и мыслей предков, его цель — найти корни. Данная линия получает свое развитие и в пушкинских сказках. Ее содержат и многие эпические и лирические произведения. В них через характеры, речь и нравы действующих лиц Пушкин подходит к разгадке особенностей русского характера, принципов народной морали – и таким образом постигает законы развития истории Российского государства. Реальные исторические фигуры, которые привлекли внимание Пушкина, непременно находились на переломе эпох: Борис Годунов, Петр Великий, Емельян Пугачев. Можно предположить, что, момент исторических переустройств обнажает «потайные пружины2 механизма истории. Таким образом мы лучше видим причины и следствия. Пушкин напрочь отвергает фаталистическую точку зрения на развитие мира, и пытается найти в истории именно причинно-следственную взаимосвязь происходивших событий. Так трагедия «Борис Годунов» становится первым произведением классика, в котором читателю открывается концепция Пушкина. Это произведение является одним из высших достижений его гения. Поэма «Борис Годунов» является трагедией, так как основу сюжета составляет ситуация национальной катастрофы. Мнения литературоведов о главном герое этой трагедии существенно различались. Кто он? – Годунов? но этот персонаж умирает, а действие продолжается. Самозванец? – и он не занял центральное место. Центром внимания автора произведения становятся не отдельные личности и не народ, а то, что со всеми ними происходит. То есть – история. В поэме «Борис Годунов» побеждает народ, но в тоже время он оказывается и побежденным: появился новый тиран и узурпатор. В данной трактовке усматриваются крупные исторические события, отражение хода истории в эпоху самого Пушкина. Во Франции старый порядок был свергнут народом, который завоевал свободу, но появляется новый узурпатор, новый деспот, и «новорожденная свобода, вдруг онемев, лишилась сил». Эта коллизия между свободой и необходимостью, «тайной волей провиденья» разрешается Пушкиным в написанном после «Бориса Годунова» стихотворении «Андрей Шенье». В «Борисе Годунове» отразилось новое, неизмеримо более высокое историческое мышление, которое было почвой исторического жанра в творчестве Карамзина и декабристов.

Заключение

История России на протяжении всей жизни интересовала А.С. Пушкина. В ней он стремился найти ответы на вопросы, поставленные современностью перед обществом. Его исторические реалистические произведения, такие как «Арап Петра Великого», «Капитанская дочка», «Борис Годунов» – это шедевры русской литературы, в которых историзм возводится автором в принцип художественного изображения действительности и становится неотъемлемой частью его художественного метода. В историческом произведении Пушкина, поэме «Медный всадник», автор предстает образ Петра Первого, а также его великого творения – города Санкт-Петербурга. До этого историческая фигура Петра появляется в стихотворении “Стансы”, в котором поэтом воссоздается облик великого самодержца, преобразователя, «вечного работника на троне»: То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник, Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник. Продолжением темы Петра Первого является историческая поэма «Полтава», в ней перед читателем предстает величественная фигура царя-патриота, полководца. История присутствует и в лирике великого поэта. Так, первая четверть XIX века – время появления свежих политических идей, период когда зарождается и разворачивается декабристское движение. Это время подъема общественной мысли после победы в войне 1812 года. Декабристы боролись за утверждение новых, прогрессивных идей в обществе, выступали за отмену крепостного права и использовали для этого различные средства пропаганды. Одним из них была литературная пропаганда, в частности вольнолюбивая лирика А. Пушкина, которая является бесценным источником историзма, источником познания прошлого нашей страны.