Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Реферат по дисциплине
Вам необходимо выбрать тему реферата из списка ниже (любую с 28 по 52).
Загрузите готовую работу в раздел «Реферат».
- Формирование духовно-интеллектуальной элиты в Средние века: монастырь, королевский двор, университет.
- Античное педагогическое наследие в средневековой педагогике.
- Католический и православный варианты христианской педагогики.
- Типология личности в педагогике отцов церкви.
- Образ учителя в истории педагогики.
- Образ ученика в сочинениях разных эпох.
- Церковные и монастырские школы раннего Средневековья.
- Возникновение первых высших школ в истории человеческой культуры.
- Университет (от истоков до наших дней) как тип высшей школы.
- Педагогические идеалы Ветхого Завета.
- Педагогика Нового Завета.
- Ближневосточная книжная мудрость и средневековая образованность.
- Бог и человек в раннехристианской педагогике.
- Пустынножительство как педагогический феномен.
- Монашеские уставы как историко-педагогические источники.
- Боэций и средневековое воспитание.
- Принципы и методы обучения в разные периоды Средневековья на Западе (Алкуин, Эльфрик, Ножанский, Абеляр, Гуго Сен-Викторский).
- Ребёнок и детство в философии и педагогике от античности до наших дней.
- Понимание человека и его места в философских, религиозных педагогических взглядах с античности до современности.
- История педагогико-риторического идеала: истоки, пути становления и развития.
- Педагогико-риторические принципы Древней Руси (России Нового времени).
- Педагогико-риторические идеи и народная педагогика К.Д.Ушинского.
- Идея полезности обучения и образования в педагогике в ее исторической ретроспективе.
- Педагогика как прикладная философия.
- Теория отмирания школы В.Н.Шульгина.
- Педагогический аскетизм средних веков.
- Зарубежная система подготовки учителей в их историческом становлении.
- Идея сближения школы и жизни у Т.Мора и Ф.Бекона.
- Педагогическая и общественная деятельность сельских учителей России до 1917г.
- Аксиологические проблемы образования в философских и педагогических течениях Х1Х — нач. ХХ в.
- Альтернативная педагогика 20-ых гг. в советской России.
- Проблема духовности в наследии светских и православных российских педагогов и современная школа.
- Земская школа России: история, опыт, возрождение.
- Идеи воспитания нового человека в русской общественно-политической и педагогической мысли.
- Педагогический практицизм Древнего Рима.
- Проблемы русской национальной школы в исторической ретроспективе.
- Мыслители раннего христианства о воспитании.
- Развитие образования в странах Востока (в различные исторические периоды).
- Педагогические вазгляды восточных мыслителей средневековья.
- Развивающее обучение в дидактике П.Ф.Каптерева.
- Опыт авторской школы В.А.Сухомлинского по обучению и воспитанию сельских детей.
- Теория свободного воспитания в воспитательных системах русских педагогов.
- Русская философско-религиозная педагогическая мысль в конце Х!Хв. первой трети ХХ в.
- Экспериментальные школьные площадки в 20-е – 30-е годы в советской России (С.Т.Шацкий, П.П.Блонский и др.)
- А.В.Луначарский и Н.К.Крупская как теоретики и организаторы народного образования в советский период.
- Педагогический опыт работы А.С.Макаренко с трудными подростками и его оценка в отечественной и зарубежной литературе.
- Деятельность земств в развитии образования в России во второй половине ХIХв.
- Авторские школы в России во второй пол. ХIХв. (Корф, Бунаков, Толстой, Рачинский).
- История детского (молодежного) движения в советский период: возникновение, развитие, проблемы и противоречия, современная оценка.
- Народная педагогика на Руси и ее значение для развития теории и практики школьного обучения и воспитания.
- Школьные реформы и контрреформы в России второй пол. ХIХв.
- Школьные реформы в советский период.
О сайте
Ссылка на первоисточник:
=HYPERLINK("http://www.ipksz.ru/")
Поделитесь в соцсетях: