Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Раздел 4.3.
- Дайте определение кислотных осадков. Назовите их типы.
- Опишите химическую природу кислот и оснований. Объясните, как кислота нейтрализует основание. Почему воду считают нейтральной?
- Расскажите о шкале рН. Какие значения рН относятся к кислым, щелочным, нейтральным. Какова разница между соседними единицами рН?
- Как широко распространены кислотные осадки? Насколько они кислее нормальных?
- Назовите две важнейшие кислоты, присутствующие в кислотных осадках, и поясните, откуда они берутся.
- Расскажите, как кислотные осадки влияют на водные экосистемы. Как их нарушение сказывается на обитателях суши?
- Опишите три пути влияния кислотных осадков на леса. Приведите примеры отмирающих лесов.
- Дайте определение буфера и буферной емкости. Объясните, почему некоторые экосистемы сохраняются, а другие разрушаются под влиянием одинакового количества кислотных осадков.
- Расскажите, как кислотные осадки воздействуют на памятники и скульптуры. Проведите параллель между этим явлением и потерей буферной емкости.
- Расскажите, как фермеры поддерживают рН своих почв. Можно ли это применить к любым экосистемам?
- Как можно сократить выбросы кислотообразующих веществ с угольных электростанций? Какие методы осуществимы в ближайшем будущем? В долгосрочной перспективе’
- Под какими предлогами производители электроэнергии отказываются от внедрения очистных сооружений? Докажите ложность этих аргументов. Что делает общественность для борьбы с этим?
- Расскажите, что можно сделать для борьбы с кислотными осадками.
- Как углекислый газ улавливает тепло? Как меняется уровень содержания этого газа в атмосфере?
- Откуда поступает дополнительный углекислый газ? Как Вы сами его выделяете? Назовите источники других парниковых газов.
- Опишите возможную степень потепления и последствия этого.
- Приведите доказательства того. что потепление, вызванное углекислым гa-зом, уже происходит.
- Расскажите, что можно сделать, чтобы ослабить парниковый эффект, и как Вы в этом можете участвовать.
- Опишите природу и значение озонового экрана.
- Расскажите, как формируется озоновый экран и что ведет к его разрушению.
- Перечислите и опишите источники хлора, поступающего в стратосферу. Дайте определение ХФУ.
- Где и когда впервые обнаружили нарушение озонового экрана. Возможно ли оно в других районах? Объясните.
- Что делается для борьбы с нарушением озонового экрана?
О сайте
Ссылка на первоисточник:
http://tm.spbstu.ru/
Поделитесь в соцсетях: