Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- Виды внимания. Произвольное и непроизвольное внимание.
- Установление контакта с аудиторией.
- Обращение и вступление. Функция вступления.
- Приемы привлечения и поддержания внимания аудитории.
- Седнев А. Блестящее выступление: как стать успешным оратором. – СПб.: Питер, 2014. – С. 29 — 45. , С. 80 – 87.
- Введенская Л. А., Павлова Л.Г. Деловая риторика : Учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д : издательский центр «МарТ», 2002. – С. 317 – 324.
- Внимание, в возникновении которого наше намерение не принимает участия, – это
- Непроизвольное внимание;
- пассивное внимание;
- произвольное внимание.
- Причинами возникновения непроизвольного внимания могут быть:
- Неожиданность раздражителя.
- Новизна раздражителя.
- Движущиеся предметы.
- Статичность предметов.
- Внимание аудитории легче поддерживать, если
- аудитория большая, красиво и современно оборудована;
- аудитория небольшая;
- присутствующие не могут расположиться в помещении с комфортом.
- Внимание слушателей падает
- к 5-й, 10-й, 12-й минуте выступления.
- к 15-й, 30-й, 45-й минуте выступления оратора.
- Лучшим выступлением считается такое, которое укладывается в минимальный «период внимания», то есть
- В 5 минут;
- в 10–15 минут.
- Приемы поддержания внимания:
- Монологизация выступления. Оратор говорит само собою, высказывает самому себе вслух свои чувства и мысли.
- Диалогизация выступления. Выступление можно построить по вопросно-ответной схеме: задавать себе вопрос и отвечать на него.
- Вопросы к аудитории. Вопросы способны очень существенно активизировать аудиторию, пробудить ее от спячки.
- Организация дискуссии.
- Необходимо делать более увлекательной, разнообразной и легко воспринимаемой
- первую половину своего выступления,
- вторую половину своего выступления.
- При оценке аудитории, так называемого фактора адресата, необходимо учитывать следующие параметры:
- возраст собравшихся;
- гендерную характеристику аудитории;
- подготовленность слушателей к теме речи;
- уровень образования;
- профессиональную принадлежность;
- уровень доходов населения.
- 9. Выступая публично,
- Заранее определите стратегию выступления. Поставьте перед собой четкие задачи, которые нужно реализовать в речи. Продумайте композицию выступления.
- Настройтесь на аудиторию. Перед выступлением понаблюдайте, как взаимодействуют с аудиторией другие выступающие. Учтите не только их успешные приемы и тактики, но и неудачные, вызвавшие недовольство слушателей реплики, позы, жесты. На основе наблюдений постарайтесь определить, чтоможет способствовать благоприятному началу вашего выступления.
- Соотнесите цели и задачи своего выступления с интересами слушающих.Устраните несоответствия, «наведите мосты». Используйте известные и понятные слушателям слова и выражения, яркие и привлекательные образы, темы, связанные с интересами аудитории.
- Начинайте говорить сразу. Дорога каждая минута. Вам нужно уложиться в регламент. У людей мало времени вас слушать. Быстрый темп речи покажет вашу эмоциональность, энергичность.
- Действенным средством контакта являются специальные слова и выражения, которые обеспечивают обратную связь. Это
- личные местоимения 1 и 2 лица (я, вы, мы, мы с вами);
- глаголы в 1 и 2 лице (попробуем понять, оговоримся, отметим, прошу вас, отметьте себе, подумайте, конкретизируем и др.),
- обращения (уважаемые коллеги, дорогие мои),
- использование обобщенно-личныхи безличных конструкций (считается, известно, есть основания полагать, предположительно, можно сказать, следует подчеркнутьи т.п.).
- В чем отличие произвольного и непроизвольного внимания?
- Как связаны интересы слушателей и «постпроизвольное» внимание?
- Как установить психологический контакт с аудиторией?
- Какова психологическая функция вступления?
- Перечислите приемы привлечения внимания слушателей в ораторской практике.
- Седнев А. Блестящее выступление: как стать успешным оратором. – СПб.: Питер, 2014. – С. 29 – 45, С. 80 – 87.
- Введенская Л. А., Павлова Л.Г. Деловая риторика : Учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д : издательский центр «МарТ», 2002.– С. 317 – 324.
- ЭФЕСТОN [Электронный ресурс]: официальный сайт ( Режим доступа: https://effecton.ru/263.html)
- Стернин И.А. Практическая риторика. [Электронный ресурс]: официальный сайт (Режим доступа:https://studfiles.net/preview/5851854/).
- Студопедия [Электронный ресурс]: официальный сайт (Режим доступа: https://studopedia.ru/).
- Studme.org Учебные материалы для студентов [Электронный ресурс]: официальный сайт ( Режим доступа: https://studme.org/).
О сайте
Ссылка на первоисточник:
=HYPERLINK("https://www.swsu.ru/")
Поделитесь в соцсетях: