Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
1.В требования к проведению музыкально-литературных композиций и музыкально-поэтических гостиных входят:
Выберите один или несколько ответов:
a. яркость художественных образов
b. доступность материала для аудитории
c. строгое соответствие программным требованиям
d. связь композиции с жизнью учащихся
2.Воспитательные результаты внеурочной деятельности школьников в современной школе распределяются по …
Выберите один ответ:
a. трем уровням
b. двум уровням
c. четырем уровням
d. пяти уровням
3.Деятельность учителя музыки и детей во внеурочное время осуществляется на единых принципах и ведёт к главной цели
музыкального образования — …
Выберите один ответ:
a. музыкальному образованию детей
b. музыкальному развитию детей
c. воспитанию музыкальной культуры детей как части всей духовной культуры
d. развитию универсальных учебных действий у учащихся в процессе изучения музыки
4.Из чего состоит «самообразовательный минимум» школьника в области музыкального искусства? (Отметьте несколько
вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. музыкальный стиль
b. экология окружающей среды
c. место и значение музыки в театре и кино
d. музыка и средства массовой информации
5.К какому виду деятельности относится внеурочная музыкальная деятельность школьников?
Выберите один ответ:
a. к социальному творчеству
b. к техническому творчеству
c. к художественному творчеству
d. к трудовой деятельности
6.К какому направлению развития личности относится проведение внеурочной музыкальной деятельности учащихся?
Выберите один ответ:
a. нравственному
b. общекультурному
c. общеинтеллектуальному
d. социальному
7.К разовым и системным формам внеурочной деятельности относятся: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. экскурсии
b. выпуск газет
c. кружки
d. театрализованные представления
8.Как называется форма внеурочной деятельности, в которой, как на празднике музыки, происходит демонстрация творческих
достижений участников?
Выберите один ответ:
a. конкурс
b. кружок
c. клуб
d. фестиваль
9.Как обеспечить взаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности? (Отметьте несколько вариантов правильных
ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. выстраивать логику перехода от результатов одного уровня к результатам другого
b. разрабатывать образовательные программы внеурочной деятельности с чётким представлением о результате
c. подбирать такие формы внеурочной деятельности, которые гарантируют достижение результата определённого уровня
d. диагностировать родителей обучаемых и отбирать наиболее эффективные формы работы
10.Какие из перечисленных ниже форм относятся к разовым формам организации внеурочной деятельности? (Отметьте
несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. тематические вечера
b. конкурсы
c. секции
d. олимпиады
