Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- Что является объектом психологической науки?
- Охарактеризуйте уровни психической организации человека: индивида, субъекта деятельности, личности, индивидуальности.
- Что является предметом психологии?
- Дайте определение психики.
- Охарактеризуйте психические процессы, состояния, свойства личности, конструкты.
- Какова цель психологической науки?
- Чем занимается общая психология, как раздел психологической науки?
- Психологии сознания.
- Психоанализа
- Бихевиоризма
- Гештальтпсихологии
- Гуманистической психологии
- Когнитивной психологии
- Психологии деятельности
- Как соотносятся понятия психика и сознание?
- В каких формах можно представлять сознание?
- Какая модель сознания была разработана отечественными психологами?
- Какие функции выполняет сознание?
- Как определяют деятельность?
- В чем суть технологического анализа деятельности?
- В чем суть смыслового анализа деятельности?
- Какова структура деятельности по А.Н.Леонтьеву?
- Как соотносится внешняя и внутренняя деятельность?
- Что такое общение?
- Каковы компоненты анализа акта общения?
- Какова структура общения?
- Какие выделяют уровни общения?
- Какие характеристики общения используются в психологии?
- Какие выделяют виды общения?
- Сравните определение ощущения и определение восприятия.
- Что такое анализатор, и какими свойствами он обладает?
- Сравните характеристики сенсорного и перцептивного образа.
- Какие классификации ощущений используют и какие виды выделяют.
- В чем состоит перцептогенез, какие у него фазы?
- Какие классификации восприятий используют в психологии?
- Какие существуют индивидуальные различия в восприятии?
- Какое место занимает память в психике человека?
- Что такое запоминание, каковы его формы и факторы, влияющие на его продуктивность?
- Как сохраняется информация в памяти?
- Зачем и почему происходит забывание?
- Каковы формы воспроизведения информации?
- Какие существуют виды памяти?
- Какие характеристики памяти используются в психологии?
- Что такое представление? Чем образы представлений отличаются от образов восприятий?
- Перечислите характеристики образов представлений.
- Какие бывают виды и типы представлений?
- Чем воображение отличается от представлений?
- Какие существуют способы создания образов воображения?
- Какие выделяют виды воображения?
- Как соотносятся язык и речь?
- Каковы функции речи?
- Какие существуют виды речи?
- Что такое мышление? Какие функции оно выполняет?
- Каковы формы мысли и продукты мыслительной деятельности?
- В чем суть понимания?
- Какие бывают мыслительные операции?
- Какие выделяют фазы мыслительного процесса?
- Какие известны виды мышления?
- Что такое внимание? Каковы его функции?
- Перечислите характеристики внимания?
- Какие бывают виды внимания?
- Что такое потребности?
- Как происходит «опредмечивание» потребности?
- Какие известны трактовки понятия потребности?
- Какие выделяют этапы формирования потребностей?
- Какие известны функции потребностей?
- Что такое мотивы?
- Какие известны трактовка понятия «мотив»?
- Какие известны функции мотива?
- Какие используют характеристики мотива?
- Какова структура мотива?
- Какие выделяют этапы формирования мотива?
- Какие известны виды мотивационных образований?
- Какие обнаружены индивидуальные особенности мотивации?
- Какие Вам известны формы аффективных явлений?
- Какие факторы считаются эмоциогенными?
- Какие можно использовать аспекты анализа эмоций?
- Каковы функции эмоций?
- Какие существуют классификации эмоции?
- Что такое чувства?
- Сравните эмоции и чувства
- Какие используются характеристики чувств?
- В чем относительность понятий эмоции и чувства?
- Какие используют классификации чувств?
- Какие выделяют уровни регуляции поведения?
- Чем различаются непроизвольная и произвольная регуляция?
- Дайте определение воли.
- Чем различается простой и сложный волевой акт?
- Каковы общие характеристики воли?
- Перечислите наиболее существенные признаки волевого акта?
- Охарактеризуйте четыре стадии волевого процесса
- Опишите компоненты волевого процесса и выполняемые ими функции
- В чем суть теории «Контроля за действием» Ю.Куля?
- Как происходит развитие волевой регуляции?
- Что такое волевые свойства личности?
О сайте
Ссылка на первоисточник:
https://hspm.ru/
Поделитесь в соцсетях: