Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- Изучить влияние метеорологических условий на организм человека и усвоить методику их определения.
- Определить параметры микроклимата на рабочем месте производственного помещения, лаборатории и т.д., сравнить их с данными СП 2.2.1.1312-03 «Гигиенические требования к проектированию вновь строящихся и реконструируемых промышленных предприятий» и ГОСТ 12.1.005-88 «ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны», сделать вывод и дать рекомендацию.
- Изучить методику расчета производительности вентиляции, необходимой для воздухообмена в производственных помещениях.
3.Общие положения и понятия
Метеорологические условия – это физическое состояние воздушной среды, которое определяется действующим на организм человека сочетанием температуры, влажности, скорости движения воздуха, атмосферного давления и излучений нагретыми поверхностями (лучистого тепла) [24]. Оптимальными микроклиматическими условиями являются такие сочетания количественных показателей микроклимата, которые при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивают сохранение нормального функционального и теплового состояния организма без напряжения механизмов терморегуляции. Они обеспечивают ощущение теплового комфорта и создают предпосылки для высокого уровня работоспособности [25]. Рабочей зоной следует считать пространство высотой до 2м над уровнем пола или площадки, на которых находятся рабочие места. Постоянным рабочим местом считается место, на котором работающий находится большую часть (более 50% или более 2 ч непрерывно) своего рабочего времени. Если при этом обслуживание производства осуществляется в различных пунктах рабочей зоны, то постоянным рабочим местом считается вся рабочая зона [24]. Микроклимат в производственных помещениях зависит от колебаний внешних условий, времени дня и года, хода производственных процессов, условий воздухообмена и др. факторов. Возможность организма приспосабливаться к метеоусловиям велика, но не безгранична. Высокая температура на рабочем месте в сочетании с высокой влажностью или, наоборот, при чрезмерной сухости воздуха, способствует перегреванию организма и вызывает нарушение терморегуляции (нормального течения физических процессов) между организмом человека и внешней средой. При этом у человека могут возникать болезненные явления: головокружение, тошнота, потеря сознания. При низких температурах повышенная влажность вызывает переохлаждение организма, что способствует возникновению ревматизма, гриппа и болезней верхних дыхательных путей. Высокие скорости движения воздуха на рабочих местах (сквозняки) также приводят к простудным заболеваниям. Величины оптимальных и допустимых значений температур, влажности и скорости воздуха в рабочей зоне производственных помещений определяются СП 2.2.1.1312-03: Гигиенические требования к проектированию вновь строящихся и реконструируемых промышленных предприятий и по ГОСТ 12.1.005-88 «ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны» [7] (см. приложения).- МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПАРАМЕТРОВ МИКРОКЛИМАТА
4.1 .Температура окружающей среды
Одним из показателей метеорологических условий является температура воздуха. Измеряют ее ртутными или спиртовыми термометрами, подвешиваемыми на 8-10 мин. в проверяемой зоне. Для изучения динамики температуры воздуха могут быть использованы самопишущие термографы (суточные или недельные) типа М-16. Приемной частью термографов является изогнутая биметаллическая пластина, связанная при помощи рычага и стрелки с пером. Запись температуры производится на ленте, опоясывающей барабан, который приводится в движение часовым механизмом с суточным или недельным заводом. Производственное оборудование может выделять до 60% тепла путем излучения. Лучистая энергия, попадая на человека, воздействует на незащищенные части тела (таблица №1). При интенсивности облучения свыше 0,7 кДж/м2с происходит резкое нарушение теплового баланса в организме – перегрев. Измерить температуру в помещении с тепловым излучением, например, в зоне нагревательной печи (литейный цех, кузнечный цех и т.д.) обычным ртутным термометром нельзя. Таблица №1. Влияние лучистой тепловой энергии на человека.Напряжение лучистой энергии, кал/см2мин. | 0,4…0,8 | 0,8…1,5 | 1,5…2,5 | 2,5…3 |
Переносимо при непрерывном воздействии |
Долго |
3…5 мин. | 40…50 сек | 20…30 сек |
4.2. Давление воздуха окружающей среды
Для определения атмосферного давления могут быть использованы ртутные барометры, барометры-анероиды разных моделей и барографы. Ртутные барометры наиболее точны, но они чувствительны к тепловому воздействию и поэтому не должны подвергаться тепловому (инфракрасному) облучению, а также контактировать с предметами, температура которых отличается от температуры окружающей среды [11]. Ввиду изложенного, чаще применяются барометры-анероиды. Простейший из них имеет металлическую анероидную коробку, деформирующуюся с изменением атмосферного давления. Её деформация с помощью передаточного механизма приводит в движение стрелку, перемещающуюся на неподвижном циферблате со шкалой, градуированной в мм рт. ст. и Па. Принцип работы барографа также основан на свойстве анероидных коробок деформироваться с изменением атмосферного давления. Суммарная деформация их через передаточную систему передаётся стрелке о пером, записывающим изменения атмосферного давления на диаграммной ленте, укреплённой на барабане. Вращение барабана осуществляется часовым механизмом с суточным или недельным заводом.4.3. Влажность воздуха
Влажность воздуха измеряется в абсолютных или относительных величинах. Абсолютная влажность представляет собой фактическое содержание паров воды в граммах в одном кубическом метре воздуха. При одной и той же абсолютной влажности воздух в зависимости от температуры может быть сух или влажен. Поэтому для оценки степени сухости или влажности применяется понятие «относительная влажность». Относительная влажность выражается в процентах и определяется отношением абсолютной влажности воздуха к влажности при максимальном его насыщении при той же температуре, т.е.,(1) где: qф ‑ фактическое содержание паров воды в воздухе при данной температуре, г/кг; qТ ‑ максимально возможное содержание паров воды в воздухе при температуре сухого термометра г/кг (находится по таблице, данной в прилож.2) [25]. Следует отметить, значения максимального содержания паров воды в воздухе в зависимости от температуры, не отраженные в таблице приложения необходимо рассчитать, используя метод интерполяции. Для этого необходимо определить крайние значения температур, представленных в таблице, между которыми находится фактическая температура окружающей среды на момент эксперимента. Рассчитать разность фактического значения температуры и нижней границы температуры определенной из таблицы. Взять отношения разностей содержания водяного пара при полном насыщении при максимальной и минимальной границ температур и разности границ температур. Это значение перемножают с величиной разности фактического значения и нижней границы температур. Результат расчетов прибавляют к содержанию водяных паров нижней (табличной) границы температур. ПРИМЕР: Определить методом интерполяции содержание водяного пара при полном насыщении, при температуре t=16,4 0С.Температура воздуха, 0С | Содержание водяного пара при полном насыщении, г/кг |
15 | 10,5 |
20 | 14,4 |
- Рассчитаем разность фактического значения температуры и нижней границы температуры, определенной из таблицы:
- Определить содержание водяного пара при одном градусе температуры
- Определить содержание водяного пара при 1,4 0С:
- Определить содержание водяного пара при 16,4 0С:
4.4. Скорость движения воздуха
Скорость перемещения воздуха измеряют различными приборами:- при температуре не выше 290С и малых скоростях — кататермометром (рис.1);
- при скоростях 0,3…0,5 м/с — крыльчатым анемометром типа АСО-3;
- при больших скоростях от 1 до 20 м/с чашечным анемометром типа МС-13;
- для измерения усредненного значения скорости ветра в наземных условиях – от 2,0 до 30 м/с применяют ручной индукционный анемометр АРИ-49.
5. Расчет производительности вентиляторов
Назначение вентиляции – поддерживать в производственных помещениях воздушную среду, отвечающую санитарно-гигиеническим нормам. Нормальные санитарно-гигиенические условия в помещении можно поддерживать удалением из него загрязненного или высоко-нагретого воздуха и заменой его чистым из наружной атмосферы. Механическая вентиляция может быть общеобменной и местной. Общеобменной вентиляцией называют такую вентиляцию, при которой обменивается весь воздух в помещении. Местная вентиляция предназначена для удаления вредного воздуха непосредственно с места его образования. При общеобменной вентиляции отношение объема засасываемого или удаляемого вентилятором воздуха в течение 1 часа к объему помещения называется кратностью воздухообмена. Зная установленную для данного производства кратность воздухообмена (табл. №2), можно рассчитать необходимую производительность вентилятора. Расчет ведут по формуле: м3/ч, где: L – часовая производительность вентилятора, м3/ч; k – кратность воздухообмена, 1/ч.; V – Объем помещения, м3. Таблица №2. Значения кратности воздухообмена k для различных производственных помещений.Производственные помещения | Кратность воздухообмена, 1/ч |
Административно-конторские помещения | 1,5 |
Залы заседаний | 3 |
Курительные комнаты | 10 |
Моторно-ремонтное отделение | 2-3 |
Сварочное отделение | 4-6 |
Кузница | 4-6 |
Столярные мастерские | 2 |
6. УСЛОВИЯ КОМФОРТНОСТИ
В качестве единиц измерения комфортных условий введены так называемые эффективные температуры и эффективно-эквивалентные температуры. Эффективной температурой (ЭТ) называется комплекс метеорологических условий, вызывающий одинаковый эффект и обусловленный двумя факторами: температурой и влажностью воздуха [1]. ЭТ не является реальной температурой. Этот термин введён только для выражения одинакового воспринимаемого ощущения тепла или холода при различных комбинациях температур по сухому и мокрому (влажному) термометрам (т.е. температуры и влажности) при практически неподвижном воздухе. В единственном случае, когда влажность =100% и воздух неподвижен, ЭТ измеряется термометром. Нанесённая на диаграмме (рис. 3) шкала ЭТ является экспериментальной и основана исключительно на ощущениях тепла или холода. Например, при tc=250С и tв=150С (≈30%) ЭТ оказывается близкой к 210, эта же ЭТ будет иметь место при влажности =100%, т.е. когда tc=tв. Рис.2. График зависимости числа делений шкалы в 1 с от средней скорости воздушного потока (ветра): а — для анемометра типа АСО-3; б — для анемометра типа МС-13. Используя систему ЭТ, оказалось возможным внести в рассмотрение на организм человека переменных скоростей воздуха. Для любой комбинации температур tc и tв и скорости обдувающего человека воздуха может быть найдена температура насыщенного неподвижного воздуха, т.е. ЭТ (°), при которой человек будет испытывать такое же тепловое ощущение. Но так как в данном случае тепловое ощущение человека является функцией еще одного фактора — скорости воздуха, эту эффективную температуру, в отличие от ЭТ для неподвижного воздуха, принято называть эквивалентно-эффективной температурой [19]. Рис. 3. Номограмма эффективных и эквивалентно-эффективных температур Эквивалентно — эффективной температурой (ЭЭТ) называется комплекс метеорологических условий, вызывающий одинаковый эффект и обусловленный тремя факторами: температурой, влажностью и скоростью движения воздуха. Приведенная диаграмма (рис.3) составлена для людей, одетых в обычное комнатное платье, занятых сидячей или лёгкой мускульной работой при отоплении помещения конвекционным способом. На номограмме обозначены зона комфорта (зона хорошего самочувствия) и линия комфорта. Зона комфорта расположена между 17,20 и 21,20 при различных комбинациях температуры, влажности и скорости движения воздуха. В этих пределах (по всей очерченной площади) не менее, чем 50% всех испытуемых людей чувствуют себя хорошо (комфортабельно). Линия комфорта проходит внутри зоны комфорта в пределах от 18,1 до 18,9°С, пересекая кривые скоростей движения воздуха и характеризуя собой приятное самочувствие не менее 95% из всех испытуемых лиц. Рассмотрев номограмму, можно сделать следующие выводы:- при высоких температурах окружающего воздуха для увеличения охлаждающего эффекта необходимо уменьшать его влажность;
- влияние скорости движения воздуха на охлаждающий эффект резко падает с повышением температуры по сухому термометру и после 36,5°С (примерно, когда ЭТ = 38°С) увеличение скорости движения воздуха приводит к противоположному (нагревающему) эффекту;
- увеличение скорости движения воздуха при низких температурах усиливает охлаждающий эффект, в то время как влияние фактора влажности падает и кривые ЭЭТ заходят за шкалу температур по сухому термометру, находясь в так называемой зоне обратного охлаждения влажным воздухом, где, в противоположность зоне, лежащей между шкалами сухого и мокрого термометров, увеличение влажности усиливает охлаждающий эффект. Это объясняется большой теплопроводимостью влажного воздуха (при той же температуре и скорости движения), которая сказывается в этой зоне сильнее, чем влияние значительно сократившегося испарения на поверхности кожи человека;
- начиная со скорости движения воздуха свыше 1,5 м/с, расстояние между кривыми постоянных скоростей резко падает, откуда следует, что добиваться большего охлаждающего эффекта за счет увеличения скорости движения воздуха свыше этого значения не имеет смысла (не экономично).
7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- Для выполнения данного исследования на рабочем месте производственного помещения, лаборатории и т.д. должно быть следующее оборудование: психрометр аспирационный (Ассмана).
- Изучив устройство применяемого оборудования, установить его в соответствующих положениях на исследуемом рабочем месте и приступить к выполнению исследования, соблюдая правила предосторожности при работе с электрическими приборами.
- В условиях воздушной среды лаборатории экспериментально определить:
- температуру;
- атмосферное давление;
- относительную влажность (определяется добавочно и расчетным путём).
- Составить краткий отчет по выполненному исследованию, вписав все результаты замеров, расчетов и нормативных значений параметров микроклимата в таблицу по форме представленной в таблице 3.
- Сравнить полученные данные с рекомендуемыми по Санитарным нормам СН 245-71 и ГОСТ 12.1.005-88 и дать оценку метеорологическим условиям производственного помещения (лаборатории),т.е. сделать выводы.
- На основании сделанных выводов предложить рекомендации по улучшению микроклимата лаборатории.
Таблица 3
Результаты исследования метеорологических условий в производственном помещенииПоказатели | Численные значения показателей | Единицы измерения |
Температура | ||
а) по сухому термометру | °С | |
б) по влажному термометру | °С | |
Относительная влажность | ||
а) экспериментальная | % | |
б) расчетная | % | |
Атмосферное давление | Па | |
Необходимая производительность вентилятора для общеобменной вентиляции лаборатории | м3/ч |
- Контрольные вопросы:
О сайте
Ссылка на первоисточник:
=HYPERLINK("http://www.rsu.edu.ru/")
Поделитесь в соцсетях:
Оставить комментарий
Inna Petrova 18 минут назад
Нужно пройти преддипломную практику у нескольких предметов написать введение и отчет по практике так де сдать 4 экзамена после практики
Иван, помощь с обучением 25 минут назад
Inna Petrova, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Коля 2 часа назад
Здравствуйте, сколько будет стоить данная работа и как заказать?
Иван, помощь с обучением 2 часа назад
Николай, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Инкогнито 5 часов назад
Сделать презентацию и защитную речь к дипломной работе по теме: Источники права социального обеспечения. Сам диплом готов, пришлю его Вам по запросу!
Иван, помощь с обучением 6 часов назад
Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Василий 12 часов назад
Здравствуйте. ищу экзаменационные билеты с ответами для прохождения вступительного теста по теме Общая социальная психология на магистратуру в Московский институт психоанализа.
Иван, помощь с обучением 12 часов назад
Василий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Анна Михайловна 1 день назад
Нужно закрыть предмет «Микроэкономика» за сколько времени и за какую цену сделаете?
Иван, помощь с обучением 1 день назад
Анна Михайловна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Сергей 1 день назад
Здравствуйте. Нужен отчёт о прохождении практики, специальность Государственное и муниципальное управление. Планирую пройти практику в школе там, где работаю.
Иван, помощь с обучением 1 день назад
Сергей, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Инна 1 день назад
Добрый день! Учусь на 2 курсе по специальности земельно-имущественные отношения. Нужен отчет по учебной практике. Подскажите, пожалуйста, стоимость и сроки выполнения?
Иван, помощь с обучением 1 день назад
Инна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Студент 2 дня назад
Здравствуйте, у меня сегодня начинается сессия, нужно будет ответить на вопросы по русскому и математике за определенное время онлайн. Сможете помочь? И сколько это будет стоить? Колледж КЭСИ, первый курс.
Иван, помощь с обучением 2 дня назад
Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Ольга 2 дня назад
Требуется сделать практические задания по математике 40.02.01 Право и организация социального обеспечения семестр 2
Иван, помощь с обучением 2 дня назад
Ольга, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Вика 3 дня назад
сдача сессии по следующим предметам: Этика деловых отношений - Калашников В.Г. Управление соц. развитием организации- Пересада А. В. Документационное обеспечение управления - Рафикова В.М. Управление производительностью труда- Фаизова Э. Ф. Кадровый аудит- Рафикова В. М. Персональный брендинг - Фаизова Э. Ф. Эргономика труда- Калашников В. Г.
Иван, помощь с обучением 3 дня назад
Вика, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Игорь Валерьевич 3 дня назад
здравствуйте. помогите пройти итоговый тест по теме Обновление содержания образования: изменения организации и осуществления образовательной деятельности в соответствии с ФГОС НОО
Иван, помощь с обучением 3 дня назад
Игорь Валерьевич, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Вадим 4 дня назад
Пройти 7 тестов в личном кабинете. Сооружения и эксплуатация газонефтипровод и хранилищ
Иван, помощь с обучением 4 дня назад
Вадим, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Кирилл 4 дня назад
Здравствуйте! Нашел у вас на сайте задачу, какая мне необходима, можно узнать стоимость?
Иван, помощь с обучением 4 дня назад
Кирилл, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Oleg 4 дня назад
Требуется пройти задания первый семестр Специальность: 10.02.01 Организация и технология защиты информации. Химия сдана, история тоже. Сколько это будет стоить в комплексе и попредметно и сколько на это понадобится времени?
Иван, помощь с обучением 4 дня назад
Oleg, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Валерия 5 дней назад
ЗДРАВСТВУЙТЕ. СКАЖИТЕ МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ ПОМОЧЬ С ВЫПОЛНЕНИЕМ практики и ВКР по банку ВТБ. ответьте пожалуйста если можно побыстрее , а то просто уже вся на нервяке из-за этой учебы. и сколько это будет стоить?
Иван, помощь с обучением 5 дней назад
Валерия, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Инкогнито 5 дней назад
Здравствуйте. Нужны ответы на вопросы для экзамена. Направление - Пожарная безопасность.
Иван, помощь с обучением 5 дней назад
Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Иван неделю назад
Защита дипломной дистанционно, "Синергия", Направленность (профиль) Информационные системы и технологии, Бакалавр, тема: «Автоматизация приема и анализа заявок технической поддержки
Иван, помощь с обучением неделю назад
Иван, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru
Дарья неделю назад
Необходимо написать дипломную работу на тему: «Разработка проекта внедрения CRM-системы. + презентацию (слайды) для предзащиты ВКР. Презентация должна быть в формате PDF или формате файлов PowerPoint! Институт ТГУ Росдистант. Предыдущий исполнитель написал ВКР, но работа не прошла по антиплагиату. Предыдущий исполнитель пропал и не отвечает. Есть его работа, которую нужно исправить, либо переписать с нуля.
Иван, помощь с обучением неделю назад
Дарья, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru