Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Задание №1. Составьте 15 предложений с использованием неопределенного артикля, укажите, какое правило вы использовали.
Употребление неопределённого артикля –перед существительными ,которые называются впервые. Перед существительными, входящими в состав сложного именного сказуемого. Перед существительным в функции сравнения.
Неопределенный артикль имеет следующие формы:
Ein, eine, kein, keine.
ein — для мужского рода единственного числа
ein — для среднего рода единственного числа
eine — для женского рода единственного числа
Неопределенный артикль
Thomas hat keine Haustiere.
Maria hat einen Führerschein.
Meine Schwester hat eine Tasche.
Eine kleine Katze spielt.
An der Wand hängt eine Uhr.
Wir gehen in eine groβe Schule.
Eine Flasche Sekt läuft aus.
Ein kleines Kind weint.
Auf dem Tisch steht eine neue Lampe.
Frau Müller hat eine Tochter.
Ein Flugzeug ist Lauf.
Ein Hase frisst eine Karotte.
Eine Blume ist verwelk.
Ein Kind hat verschlafen.
Ich bin kein Geschäftsmann.
Задание №2. Составьте 15 предложений с использованием определенного артикля, укажите, какое правило вы использовали.
Употребление определённого артикля-с именами существительными, которые обозначают конкретные предметы, состояния, явления или лица, которые ранее упоминались и, соответственно, известны говорящим. С именами существительными, являющимися неповторимыми, особенными, уникальными, и с именами, характеризуемыми прилагательными в превосходной степени. С именами сущ., сопровождаемыми порядковыми числительными в роли определения. С сущ., называющими страны и города и употребленными с относящимися к ним определениями, если они относятся к среднему роду, а также с именами, называющими страны женского, мужского рода или имеющими множественное число.
Определенный артикль имеет следующие формы:
Der , die, das
der — для мужского рода единственного числа
das — для среднего рода единственного числа
die — для женского рода единственного числа
die — для множественного числа
Определенный артикль.
Der Hund spielt mit einem Ball.
Die Frau trägt roten Lippenstift.
Die Kinder essen Eis.
Das Gras wächst schnell.
An der Wand hängt eine Uhr.
Wir gehen in eine groβe Schule.
Der Computer ist kaput.
Die Schleife hat Punkte.
Die Lampe ist grün.
Die Tochter kann kochen.
Das Wasser ist kalt.
Die Blume ist bunt.
Die Kind trinkt ein bisschen Wasser.
Der Hund und die Katze spielen.
Die Vase ist blau.
Das Buch ist dick.
Die Puppe ist groβ.
Задание №3. Вставьте верный артикль.
- Dort an der Wand steht …… Schulerin.
…… Schulerin heisst Erika.
- Im Hof spielt …… Kind.
…… Kind ist klein.
- In der Klasse links sitzt …… Junge.
…… Junge ist mein Freund Oleg.
- Ich habe …… Hund und …… Katze.
…… heisst Ursus, …… Katze heisst Mieze.
- Im Zimmer sehen wir …… Schreibtisch.
…… Schreibtisch steht an der Wand.
- An der Haltestelle steht …… Dame.
…… Dame wartet auf die Strassenbahn.
- Meine Freundin Monika hat …… Bruder und …… Schwester.
…… Bruder Kurt ist 16 Jahre alt, …… Schwester Anna ist noch klein.
- Im Garten lauft … Madchen.
…… Madchen ist lustig.
Мой ответ:
1.Dort an der Wand steht eine Schulerin.
Die Schulerin heisst Erika.
- Im Hof spielt ein Kind.
Das Kind ist klein.
- In der Klasse links sitzt ein Junge.
Der Junge ist mein Freund Oleg.
- Ich habe in Hund und eine Katze.
Der heisst Ursus, die Katze heisst Mieze.
- Im Zimmer sehen wir ein Schreibtisch.
Der Schreibtisch steht an der Wand.
- An der Haltestelle steht eine Dame.
Die Dame wartet auf die Strassenbahn.
- Meine Freundin Monika hat ein Bruder und ein Schwester.
Der Bruder Kurt ist 16 Jahre alt, die Schwester Anna ist noch klein.
- Im Garten lauft ein Madchen.
Das Madchen ist lustig.
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