Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- 1.
| положения текста | какой характер |
| А) В истории общественной мысли существовали различные, зачастую противоположные точки зрения на культуру. Б) Часть философов называли культуру средством закабаления людей. В) Другой точки зрения придерживались те ученые, которые считали культуру средством облагораживания человека, превращения его в цивилизованного члена общества. Г) Это говорит о широте, многомерности содержания понятия «культура». | 1) фактический характер 2) оценочный характер |
| А | Б | В | Г |
| Виды искусства | произведения |
| 1) живопись | а) трагедия |
| 2) литература | б) симфония |
| 3) музыка | в) сонет |
| 4) театр | г) пейзаж |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
- 3. Первоначально культурой называли:
- 4. Тенденции характеризующие развитие современного образования:
- 5. Наука которая изучает происхождение и содержание моральных норм.
- 6. Логическое мышление лежит в основе познания:
- 7. В книге «Юности честное зерцало» молодым дворянам рекомендовалось чистить ногти, мыть руки, «не дуть в ушное». Это примеры:
- 8. Найдите в приведенном списке черты, свойственные народной культуре.
- К продуктам материальной культуры не относятся:
- К духовным ценностям относится:
- Спецификой массовой культуры является ее:
- Цель культуры – это:
- Наука – это:
- Науки, изучающие законы природы, называется:
- Законы развития общества изучают науки
- Главным методом естественных наук является
- Этическими нормами науки являются:
- Система образования регулируется:
- Гуманизация образования – это
- Интернационализация образования – это
- Гуманитаризация образования предполагает
- Науки, изучающие научные теории для решения практических задач, называются
- Заимствование чужих открытий, идей, изобретений без ведома автора называется
- 24. «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникла в__ (1), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями. От них происходит многочисленные__ (2). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т.е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, __(3),__(4). Все религии можно также объединить в две большие группы __(5), т.е. признающие существование единого Бога и __(6), признающие множество богов».
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
- 25. «Первоначально во взаимодействии инновации и ____________(1) в культуре доминирующую роль играет последняя, закрепляющая и удерживающая медленно накапливавшиеся новшества. Причем эта система на ранних стадиях развития общества по необходимости характеризуется крайней жестокостью, не допускает и тени _________(2). Чем глубже в прошлое, те более мы видим человека запеленутым в речевые и образные штампы и трафареты, в формулы оценок и _________(3), в формулы житейской ___________(4), практического ___________(5), верований. Он разгружен от необходимости думать: почти на всякий случай жизни, почти на всякий вопрос есть изречение, пословица, цитата, обобщенный художественный _________(6)».
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
О сайте
Ссылка на первоисточник:
=HYPERLINK("http://www.dncran.ru/")
Поделитесь в соцсетях: