Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Вопрос: » Введите номер правильной графической интерпретации задачи нахождения корней уравнения y=f(x)=0 (на рисунках #math#2(x,1,star) и #math#2(x,2,star) – корни уравнения).
#ris6_1.jpgris »
Ответ (3)
Вопрос: » Введите номер правильной графической интерпретации задачи нахождения корней уравнения f(x)=g(x) (на рисунках #math#2(x,1,star) и #math#2(x,2,star) – корни уравнения).
#ris6_2.jpgris »
Ответ (2)
Вопрос:» Укажите номер правильной графической интерпретации задачи нахождения корней уравнения #mathy$=$#v(($x$minus$1),2)$minus$1$=$0 (на рисунках #math#2(x,1,star) и #math#2(x,2,star) – корни уравнения).
#ris6_3.jpgris »
Ответ (4)
Вопрос: » Укажите уравнение f(x)=0, которое соответствует графику ( #math#2(x,1,star) и #math#2(x,2,star)– корни уравнения).
#ris6_4.jpgris
1) #math#v(($x$plus$1$),2)$plus$1$=$0;
2) #math#v(($x$plus$1$),2)$minus$1$=$0;
3) #math#v(($x$minus$1$),2)$plus$1$=$0;
4) #math#v(($x$minus$1$),2)$minus$1$=$0.
Введите номер правильного варианта ответа.»
Ответ (4)
Вопрос: » Укажите номер правильной графической интерпретации задачи нахождения корней уравнения #mathf$($x$)$=$g$($x$)$%$prob$f$($x$)$=$#v(x,2)$minus$1%$prob$g$($x$)$=$x (на рисунках #math#2(x,1,star) и #math#2(x,2,star) – корни уравнения).
#ris6_5.jpgris »
Ответ (2)
