Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Ф_________________________________________________________________
И_________________________________________________________________
О_________________________________________________________________
Группа____________________________________________________________
Задания к контрольной работе по дисциплине «Проективные методы в психологии»
Уважаемые слушатели Курса!
В качестве контрольных заданий по основам использования проективных методов в клинической практике, Вам предлагаются 6 кейс-заданий по данной тематике (они же – Самостоятельные задания для модуля «Проективные методы в психологии»).
Кейс-задание №1
При обследовании взрослого испытуемого с помощью восьмицветного теста цветовых выборов М. Люшера первые две позиции занимают цвета № 7,4. Определите, какие это цвета, и укажите возможное ситуационное состояние (реакции) испытуемого.
____________________________________________________________________
Кейс-задание №2
При проведении методики «Пиктограммы» у испытуемого на стимулы: (1) «Веселый праздник»; (2) «Тяжелая работа»; (3) «Радость»; (4) «Болезнь»; (5) «Развитие»; (6) «Смелый поступок»; (7) «Сомнение»; (8) «Печаль»; (9) «Теплый ветер»; (10) «Страх»; (11) «Мечта», были получены следующие образы (рис 1):
Рис.1
Какие феномены просматриваются в этом рисунке? Квалифицируйте их.
___________________________________________________________________
Кейс-задание №3
При каких нозологических формах чаще всего встречаются подобные рисунки человеческой фигуры (рис. 2,3,4), полученные у взрослых испытуемых:
___________________________________________________________________
Кейс-задание №4
Ниже приводится полный протокол обследования испытуемого с помощью теста «Руки» Э. Вагнера:
1. Здоровается
2. Протягивает руку, чтобы взять какой-то предмет
3. Показывает на дверь и говорит: «Выйди вон!»
4. Ласково обнимает девушку за талию
5. Это сломанная рука
6. Дерется, бьет в лицо
7. Просто лежит на столе
8. Сыплет что-то сыпучее
9. Это левая рука
10. Отвешивает подзатыльник
Проставьте кодировки к этим ответам:
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
7._________________________________________________________________
8._________________________________________________________________
9._________________________________________________________________
10.________________________________________________________________
Кейс-задание №5
При проведении теста «Руки» Э. Вагнера получены следующие интегративные показатели:
1. (Ag+Dir)/n=0,5
2. (Ag+Dir)-(Сom+Dep+F+Aff)/n= «+2»
Проинтерпретируйте эти показатели
1._________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
Кейс-задание №6
В тесте фрустрационной толерантности С. Розенцвейга получены следующие ответы (фрагмент протокола):
1. Ездить надо аккуратнее
2. Извините, пожалуйста
3. Женщина, снимите, пожалуйста, шляпу
4. Возместите мне ущерб за потерянный билет
5. Я поменяю Вам эти часы
6. Как жаль!
7. Кто вы такой, чтобы делать мне замечания!
Проставьте кодировки этих ответов:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
7.________________________________________________________________
8._________________________________________________________________
Ссылка на первоисточник:
http://www.omskri.ru