Эссе по теологии. ПСТГУ

Приветствие преподавателя В программе «Теология» это один из базовых курсов. Труд каждого из нас по изучению Нового Завета начался до этого курса и продолжится после него. «Новый Завет» как учебная дисциплина – это для кого-то начало, для кого-то продолжение вдумчивого, внимательного и систематического знакомства с текстом, в согласии с которым строится наша духовная жизнь. Нет такого учебного курса по Новому Завету, который смог бы в полной мере открыть глубину Евангелия – это текст бездонный, как и положено Слову Божию. Об этом говорил великий русский святой и экзегет XIX века свт. Феофан Затворник: «с одним Евангелием или Новым Заветом можно целый век прожить, и все читать. … Сто раз прочитай, а там все будет оставаться недочитанное». Учебный курс по изучению Евангелия может только подсказать вектор дальнейшего изучения и помочь разобраться в некоторых вопросах. Тематическая последовательность первой части курса (Четвероевангелия) задана единой событийной канвой евангельской истории, составленной на основе материала всех Евангелий. Наиболее подробно данный курс рассматривает содержание Евангелия от Иоанна: во-первых, в силу того, что оно традиционно представляет наибольшую сложность для понимания, во-вторых, потому что оно, как ни одно другое Евангелие, открывает догматический и духовно-нравственный смысл евангельских событий и учения. При изучении Нового Завета особенный акцент надо сделать как на понимание, так и на хорошее знание священного текста. Для лучшего освоения предмета нужно научиться свободно ориентироваться в тексте Нового Завета. Этого навыка невозможно достичь только ответами на контрольные вопросы, участием в обсуждениях и поиском цитат в электронной Библии. Это самостоятельный и «невидимый миру» труд регулярного и внимательного чтения Писания. Когда мы работаем со святоотеческими толкованиями, привлекает внимание та свобода, с которой память и ум толкователей обращается к любой книге, главе и стиху. Да и один из основных методов толкования Библии – толкование Писания через само Писание – обязывает верующего хорошо знать священный текст. Цели освоения дисциплины: знакомство с содержанием евангельского Откровения, ценностной системой евангельского учения, а также с традицией изучения и толкования Евангелий в Священном Предании Церкви; приобретение навыка систематического самостоятельного изучения Писания Нового Завета в соответствии со Священным Преданием. В результате освоения дисциплины обучающийся должен ЗНАТЬ: • Содержание евангельских текстов и принципы их толкования в церковной традиции; • Особенности исторического контекста евангельских событий и основные черты евангельской географии; • Содержательные и структурные особенности каждого Евангелия, а также сведения, касающиеся происхождения Евангелий с точки зрения церковной традиции; • Основные виды святоотеческих толкований и принципы святоотеческой экзегезы и изучения Священного текста; • Важнейшие вероучительные, духовно-практические положения евангельского учения. В результате освоения дисциплины обучающийся должен УМЕТЬ: • Ориентироваться в содержании евангельских текстов; • Истолковывать важнейшие догматические места Евангелий; • Самостоятельно задавать вопросы к евангельскому тексту, выделяя как фактически значимые, так и сотериологически важные (вероучительные и духовно-практические) темы; • Осуществлять поиск необходимой информации и адекватно церковной традиции ее интерпретировать и излагать; • Правильно оформлять ссылки на Священное Писание, святых отцов и литературу. Построение курса, аттестация Курс «Четвероевангелие» длится восемь недель, что позволяет достаточно размеренно изучать темы. Курс состоит из восьми тем и четырех тестов. В учебном плане обозначены сроки выполнения заданий, которых желательно придерживаться. После завершения этих сроков темы не закрываются — они доступны в течение всего курса, но проверка запоздалых ответов будет осуществляться по мере возможности преподавателя. При проверке поздно размещенных ответов по старым темам, оценка может быть выставлена без комментария. Через каждые две темы будет проводиться тестирование (на оценку). Описание условий прохождения тестов есть в учебном плане кабинета. Тесты в курсе оцениваются автоматически. За правильные ответы на вопросы даются баллы, максимальная сумма баллов за тест равна количеству вопросов в тесте. Оценка за попытку определяется долей баллов за правильные ответы в процентах: 100%-90% — 5 (отлично) 89%-70% — 4 (хорошо) 69%-50% — 3 (удовлетворительно) ниже 49% — 2 (неудовлетворительно) и ниже. Итоговая оценка за тест (в журнал) выставляется по лучшей оценке из попыток. Итоговая аттестация по курсу, при полном выполнении учебной программы, будет осуществляться на основании результатов текущей успеваемости. Если не удалось вовремя полностью завершить обучение по курсу, то возможны следующие варианты аттестации. При выполнении не менее 65% учебной программы разрешается досдача задолженностей в конце текущего семестра посредством индивидуальных дополнительных занятий в курсе дисциплины (при наличии такой задолженности, по желанию слушателя, также может быть выставлена оценка «удовлетворительно» за курс без проведения дополнительных занятий). Если курс пройден более чем на 50%, но менее 65%, то по желанию слушателя, допускается аттестация с понижением балла до «удовлетворительно», либо слушатель имеет право на повторное прохождение дисциплины. При выполнении менее 50% заданий курса рекомендуется повторное прохождение дисциплины. Желаю всем помощи Божией и успехов в обучении. Если возникают какие-то трудности, пожалуйста, сообщайте! И если по какой-то причине обучение приостанавливается (например, из-за командировки), пожалуйста, постарайтесь предупреждать.