Контрольная работа по криминалистике для СибЮУ, пример оформления

Вариант 7 Криминалистическая идентификация: понятие, виды. Криминалистическая идентификация – это учение об отождествлении свойств объектов, отображаемых в следах, для установления источника следообразования и системы его связей с исследуемым событием. Виды криминалистической идентификации:

• по природе отображения, возникающего в процессе взаимодействия объектов: идентификация по материально фиксированным отображениям и идентификация по мысленному образу, сохранившемуся в сознании (образное отображение);
• по способу отображения: идентификация по отображениям отпечаткам, идентификация по взаимоотражению частей целого, идентификация по взаимодействию и взаимоотражению элементов системы;
• по характеру информации, которая чаще всего используется при криминалистической идентификации: идентификация по особенностям внешнего строения, идентификация по особенностям внутренней структуры и состава, идентификация по функционально динамическим особенностям и др.
• по характеру результатов, которым заканчивается акт идентификации: индивидуальная идентификация (установление конкретного единичного объекта) и групповая идентификация (установление тождества группы); по особенностям процессуальной регламентации.

Понятие и виды нетрадиционных методов раскрытия и расследования преступлений. Под нетрадиционными методами раскрытия и расследования преступлений в криминалистической литературе понимаются методы, результаты которых широко не вошли в следственную практику, не апробированы, не обобщены, не проанализированы, научная обоснованность которых вызывает сомнение и критику Нетрадиционные методы исследования в криминалистике — это:

• приемы и способы, которые применяются лишь в решении единичных следственных ситуаций в целях расследования преступления, при условии, что данный прием, метод не принят еще практикой в качестве, рабочего, постоянного.
• использование регистраторов психологического стресса (образцов почерка, полиграфов, или «детекторов лжи», и др.) для оценки выраженности психофизиологических реакций в процессе допроса с целью выявления скрываемой информации;
• анализ преступного поведения и построение информационной модели преступника при раскрытии серийных особо тяжких преступлений против личности;
• гипнорепродукция как действенный способ активизации памяти свидетелей и потерпевших;
• использование экстраординарных (экстрасенсорных) способностей человека для раскрытия преступлений;
• аудиовизуальная экспресс-оценка психологических особенностей личности в коммуникативном процессе.

 

3. Из показаний потерпевшей Климовой следовало, что вечером 23 мая около 22.00 часов по пути с работы домой на нее было совершено разбойное нападение, в котором участвовали двое мужчин. Одного из нападавших потерпевшая запомнила лучше, поскольку тот выделялся своей внешностью и особенно произношением, выдававшим в нападающем уроженца Кавказа. Через несколько дней при попытке реализовать награбленное был задержан по подозрению в совершении преступления гр. Овумян Ш. Следователь решил провести опознание задержанного по внешним признакам и по голосу. До начала его опознания потерпевшая Климова была еще раз допрошена следователем.

Вопрос: Какие вопросы необходимо выяснить у Климовой до начала опознания? Составьте письменные планы допроса Климовой и предъявления ей для опознания гр. Овумяна. До начала предъявления для опознания опознающий обязательно допрашивается:

1. об обстоятельствах, при которых он наблюдал соответствующее лицо или предмет;
2. о приметах и особенностях, по которым он может произвести опознание.

После свободного рассказа допрашиваемого о признаках oпознаваемого следователь задает уточняющие вопросы. Желательно использовать систему словесного портрета, включающего следующие признаки:

• пол, возраст, национальность;
• рост (низкий, средний, высокий), телосложение (слабый, средний, коренастый, атлетический тип), упитанность (худой, средний, полный);
• голова: размер (малая, средняя, большая); форма теменной части, в анфас (плоская, куполообразная, яйцевидная); затылок, в профиль (скошенный, вертикальный, выступающий);\
• голос: сиплый, громкий, тихий, с акцентом или без
• волосы: густые, средней густоты, редкие, лысина; короткие, средней длины, длинные; прямые, волнистые; светло-русые, русые, темно-русые, черные, рыжие; стрижка низкая, высокая, зачес, пробор;
• лицо: узкое, средней ширины, широкое (в анфас); овальное, круглое, прямоугольное, квадратное, треугольное; выпуклое, прямое, вогнутое (в профиль); худое, средней полноты, полное; цвет кожи (белая, смуглая, розовая); особенности (дефекты кожи, морщины, борода, усы);
• лоб: узкий, средний, широкий; низкий, высокий; особенности;
• брови: короткие, средние, длинные; узкие, широкие; густые, редкие; прямые, дугообразные, ломаные; цвет; особенности бровей;
• глаза: малые, средние, большие; щелевидные, овальные, круглые; выпуклые, впалые; цвет (темно-карие, карие, светло-карие, зеленоватые, светло-голубые, голубые, темно-голубые);
• ресницы (густые, средней длины, редкие);
• нос: размер (малый, средний, большой); узкий, широкий; форма спинки (вогнутая, прямая, волнистая); особенности;
• рот: размер (малый, средний, большой); особенности;
• губы: тонкие, средние, широкие; выступание верхней, нижней губы; яркие, бледные; особенности;
• зубы: выступающие нижние, верхние; мелкие, средние, крупные; редкие, частые; особенности зубов;
• подбородок: низкий, средний, высокий (в профиль), узкий, широкий (в анфас); выпуклый, плоский; особенности
• ухо: малое, среднее, большое; круглое, овальное, прямоугольное, треугольное; оттопыренное, прилегающее; мочка слитная со щекой, раздельная;
• шея: короткая, средней длины, длинная; тонкая, средней толщины, толстая; особенности;
• плечи: узкие, средней ширины, широкие; опущенные, горизонтальные, приподнятые;
• грудь: узкая, средней ширины, широкая; вогнутая, плоская, выступающая;
• спина: узкая, средней ширины, широкая; прямая, выпуклая (сутулая); сильно выступающие лопатки;
• руки: короткие, средней длины, длинные; кисти рук — малые, средней длины, большие; особенности;
• ноги: короткие, средней длины, длинные; прямые, «О»-образн ые, «Х»-образные; ступни малые, средней величины, большие;
• функциональные признаки: осанка (наклон вперед, в бок, сгорбленность); походка (хромота, размахивание руками, раскачивание корпуса, шарканье ногами, темп передвижения); жестикуляция (наличие, отсутствие в процессе речи), характер речи и голоса;
• манеры поведения (курение, профессиональные навыки и т. п.);
• речь: на каком языке говорят,
• одежда (вид, размер, цвет, степень изношенности, разрывы, заплаты). Предметы одежды называются последовательно сверху (от головного убора) вниз (до обуви);
• предметы, постоянно находящиеся с опознаваемым (очки, трубка, трость и т. п.);
• особые приметы (шрамы, родимые пятна, татуировки, горб, косолапость, отсутствие конечности, пальцев рук и т. п.).

Называя перечисленные термины словесного портрета допрашивающий должен убедиться, что они понятны допрашиваемому, и в необходимых случаях пояснить их, показать значение отдельных деталей на фотоснимках или рисунках. При получении объяснений о размере, цвете целесообразно проводить сравнение с теми же данными, присущими самому допрашиваемому или иному присутствующему лицу, пользоваться криминалистическим определителем цвета (это такая маленькая книжечка, в которой есть куча оттенков разных цветов и их наименований). Кроме того, при допросе целесообразно выяснить:

• обстоятельства, имевшие место до и после наблюдения;
• место наблюдения опознаваемого объекта;
• в связи с чем опознающий оказался на этом месте;
• видел ли он ранее наблюдавшийся объект или ему подобный;
• время и условия наблюдения (характер освещения, расстояние до объекта, наличие помех для наблюдения и др.);
• видел ли в это время кто-нибудь еще данный объект;
• физическое и психическое состояние наблюдавшего (вообще и в момент наблюдения);
• действия опознающего до, во время и после наблюдения;
• наличие и характер заинтересованности опознающего в исходе дела.

 

План допроса для потерпевшей Климовой:

• Где, когда и при каких обстоятельствах совершено преступление?
• Какие телесные повреждения (их характер, локализация и т.п.) получила потерпевшая?
• Когда и в какое медицинское учреждение обращался за помощью?
• Кто конкретно оказывал медицинскую помощь (характер этой помощи)?
• Когда и в связи с чем оказался потерпевший на месте происшествия?
• Какие обстоятельства (виктимное поведение и т.п.) предшествовали совершению противоправного деяния?
• Как преступники прибыли на место происшествия, каким путем удалились с него?
• Кто еще мог наблюдать за событиями (с какого расстояния), происходящими на месте происшествия?
• Сколько нападавших находилось на месте происшествия, каковы их приметы?
• Какие конкретно действия (угрозы) и в какой последовательности были совершены каждым из преступников?
• Какое оружие (предметы нападения) находилось у преступников, его внешний вид и приметы? Кто и при каких обстоятельствах применял оружие?
• Располагали ли преступники транспортными средствами (если располагали, то какими именно: марка, государственный номер, индивидуальные признаки, место парковки и т.п.)?
• Каков характер защитных действий потерпевшего и лиц из его окружения?
• Какие следы, орудия совершения преступления могли остаться на месте происшествия?
• Какие следы на теле преступников, их одежде могут свидетельствовать о совершении противоправного деяния и пребывании на месте происшествия?
• Какова стоимость, наименование, индивидуальные признаки похищенных ценностей, поврежденных предметов и вещей?
• Кто мог знать о наличии у потерпевшего тех или иных ценностей, украшений и т.п.?
• Кому первому он сообщил о случившемся и какие действия предпринял для преследования преступников?
• Кого (и в связи с какими обстоятельствами) подозревает в совершении преступления?
• Какие погодные условия (освещенность, слышимость) были в момент совершения преступления?
• Может ли опознать преступников, похищенное имущество, и по каким признакам?
• Каково его физическое и психическое состояние?
• Не употреблял ли накануне спиртные напитки (какие, сколько) или наркотические средства?

 

План допроса подозреваемого Овумяна:

• Когда, с кем, в связи с какими обстоятельствами он оказался на месте происшествия?
• Когда, где, по чьей инициативе и при каких обстоятельствах были совершены преступные действия по конкретному эпизоду?
• Кто может подтвердить его показания по поводу изложенных обстоятельств?
• Сколько лиц находилось на месте происшествия (их установочные данные, сведения о внешних признаках, приметы одежды, обуви), какие действия они совершали?
• Какова последовательность и каков характер насильственных действий и угроз со стороны подозреваемых в отношении  потерпевшей?
• Каким путем прибыли на место происшествия и удалились с него?
• Какое оружие и какие предметы применялись при совершении преступления, обстоятельства его применения, индивидуальные признаки, места приобретения, изготовления, хранения до совершения преступления и последующего сокрытия?
• Каким образом общались между собой допрашиваемые до совершения, при совершении преступных действий и после них?
• Какие транспортные средства использовались до и после совершения преступления (марка, государственный номер, индивидуальные признаки, места парковки и т.п.)?
• Как потерпевший вел себя до и в момент совершения преступления, какие действия совершали лица, находившиеся с ним?
• Какие повреждения и при каких обстоятельствах причинены подозреваемому и потерпевшему в момент совершения преступления?
• Что и в каких количествах было похищено, признаки и приметы похищенного?
• Где подозреваемый спрятал или через кого, на каких условиях реализовал похищенное имущество?
• Знал ли подозреваемый потерпевшего ранее, имел ли сведения о наличии имущества у него?
• Кто и почему был инициатором совершения преступления?
• Какие подготовительные действия осуществлялись для совершения преступления?
• Не совершал ли он ранее каких-либо противоправных действий, если совершал, то какие именно, где, когда, с кем и в отношении кого?
• Привлекался ли ранее к уголовной ответственности, если привлекался, то когда, где и за что; вид наказания, где и как долго его отбывал?
• Какие погодные условия (освещенность, слышимость) были в момент совершения преступления?
• Каково его физическое и психическое состояние? Не употреблял ли накануне (перед совершением преступления) спиртные напитки (какие, сколько) или наркотические средства?
• Кому принадлежат предметы, ценности, вещи, обнаруженные при обыске?