Приветствую всех, кто смотрит данный видео ролик! Он будет посвящён Московскому государственному индустриальному университету, который предоставляет обучение посредством электронной системы дистанционного обучения, мы рассмотрим структуру данной системы (Рис. 1).
Рисунок 1. «Интернет-платформа Московского государственного индустриального университета»
Для начала нам необходимо осуществить вход в систему, войти в «личный кабинет студента», попав на главную страничку сайта (Рис. 2).
Рисунок 2. «Главная страница сайта»
Первое, что мы видим, — это различные организационные сообщения: бланки, информация по оплате, контактные данные для студентов и прочее.
Более подробно мы рассмотрим такой блок как «электронная зачётка » (Рис. 3), так как именно он напрямую связан с процессом обучения.
Рисунок 3. «Электронная зачетка»
Открыв данный модуль, мы видим, что наш курс разбит на семестры, к примеру, «осенний семестр», «второй семестр» и «первый семестр». Также есть столбец с отчетностью, где указывается форма контроля, то есть зачёт/экзамен, а также оценка — зачёт или незачет/»хорошо», «отлично», «удовлетворительно» и так далее.
Мы рассмотрим структуру дисциплины «история» (Рис. 4) в качестве примера, что касается остальных дисциплин — они имеют примерно схожую структуру, схожий план. Вначале указывается преподаватель, прикрепляется вводная лекция (чтобы вы понимали, о чем пойдёт речь в процессе изучения данной дисциплины).
Рисунок 4. «Пример структуры одной из дисциплин»
Далее идёт «список литературы» (Рис. 5), который подразделяется на основную литературу, периодические издания и дополнительную литературу, ресурсы Интернета.
Рисунок 5. «Электронная библиотека»
По данному курсу доступны Онлайн-консультации, Вебинары (некая форма конференций в онлайн режиме, где преподаватель объясняет ту или иную тему) (Рис. 6).
Рисунок 6. «Вебинары»
Далее идёт блок с литературой, которую можно скачивать и изучать в любое удобное для вас время, и Вебинары по конкретным темам, которые также можно открывать и изучать.
Блок «лекции и практические занятия» (Рис. 7) содержит в себе перечень доступных для скачивания в PDF формате перечень тем с их названием; есть также видео лекции, чем-то похожие на Вебинары.
Рисунок 7. «Лекции, практические занятия»
По окончании изучения данной дисциплины вас ожидает курсовая работа/проект. Стоит сказать, что форма контроля по завершении изучения дисциплины может быть различна, то есть это не обязательно будет курсовая работа, например, могут встретиться практические работы, лабораторные и так далее.
В разделе «Вебинары» (Рис. 8) вы можете посмотреть список всех Вебинаров в интересующем вас семестре и предмет, к которому относится данный Вебинар.
Рисунок 8. «Список Вебинаров»
Есть также раздел «общие форумы» (Рис. 9) электронной системы дистанционного обучения, где обсуждаются наиболее важные вопросы.
Рисунок 9. «Форум»
Следующий блок «часто задаваемые вопросы» (Рис. 10) по поводу организации данной системы учебного процесса, аттестации, оценок, технические вопросы или же контактные данные.
Рисунок 10. «Часто задаваемые вопросы»
В правой части рабочей страницы вы можете увидеть календарь, где будут указаны предстоящие события.
Также можно зайти на личную страницу пользователя (Рис. 11), посмотреть профиль и при необходимости отредактировать информацию.
Рисунок 11. «Личная информация о пользователе»
Пожалуй, это основная информация по работе с данной системой. Как мы только что заметили, она достаточно проста в понимании и использовании, думаю, что вопросов не возникнет даже у самых недавних пользователей ПК. Напомню, что по окончанию работы необходимо выйти из «личного кабинета».
Удачи вам в учёбе!
Подпишись на рассылку. Мы пришлем статьи по написанию и оформлению твоей работы по ГОСТу 2020 года. В том числе бесплатные примеры, образцы без водных знаков + ЖИРНЫЙ БОНУС от наших партнеров.
