26. Развитие ребенка, которое характеризуется резким снижением контактов с окружающими и слабо развитой речью, — это:
• детский аутизм
27. Если ученик проявляет интерес к учебному процессу, то можно говорить о:
• мотивации
28. Проективная методика, ориентированная на обследование детей на этапе перехода из начального в среднее звено:
• методика сочинений детей на произвольную или заданную тему
29. Психическое состояние ребенка, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, пассивностью поведения, предопределяет возникновение
• депрессии
30. Автором концепции поэтапного формирования умственных действий является:
• П. Я. Гальперин