Помощь с контрольной работой по «Истории», СибАДИ

Тема 9. Российская империя в первой половине XIX в. Задание 1.  1.1. Расположите события в хронологической последовательности: 1) Деятельность Негласного комитета; 2) Вступление Александра I на российский престол; 3) Создание III-го отделения Его Императорского Величества Канцелярии; 4) Подготовка тайного проекта отмены крепостного права А.А. Аракчеевым; 5) Проведение аграрной реформы в Прибалтике; 6) Реформирование финансовой системы страны под руководством Е.Ф. Канкрина; 7) Реформаторская деятельность М.М. Сперанского; 8) Участие России в антифранцузских коалициях; 9) Крымская война; 10) Заграничные походы русской армии; 11) Отечественная война 1812 г.; 12) Участие России в Венском конгрессе; 13) Создание Священного Союза; 14) Убийство Павла I; 15) Восстание декабристов; 16) Введение конституции в части Российской империи; 17) Проведение кодификации законов Российской империи. 1.2. Восстановите хронологическую последовательность событий Отечественной войны 1812 г.: 1) Переправа наполеоновских войск через Березину; 2) Назначение М.И. Кутузова главнокомандующим русской армией; 3) Бой за Малоярославец; 4) Совет в Филях; 5) Смоленское сражение; 6) Пожар Москвы; 7) Бородинское сражение; 8) Оставление Москвы наполеоновской армией; 9) Начало отступления Наполеона по старой Смоленской дороге; 10) Переход Наполеона через Неман. 1.3. Укажите, какое из исторических событий, приведенных ниже, было раньше других: 1) Выступление дворян-офицеров против самодержавия и крепостного права; 2) Участие России в Антифранцузских коалициях; 3) Поражение России в Крымской войне; 4) Разгром Наполеона; 5) Введение конституции в части Российской империи; 6) Последний дворцовый переворот в истории России. Задание 2. 2.1. Соотнесите дату и историческое событие:

Дата

Событие

1) 1801-1803 гг. 2) 1802-1811 гг. 3) 1803 г. 4) 1804 г. 5) 1804-1805 гг. 6) 1809 г. 7) 1815 г. 8) 1816 г. 9) 1820 г. 10) 1825 г. 11) 1826-1832 гг. 12) 1826 г. 13) 1837-1841 гг. 14) 1839-1843 гг.

1) Издание указа «о вольных хлебопашцах» 2) Финансовая реформа Е.Ф. Канкрина 3) Создание системы военных поселений 4) Разработка «Государственной уставной грамоты» Н.Н. Новосильцевым 5) Министерская реформа Александра I 6) Введение «чугунного» цензурного устава 7) Восстание декабристов 8) Издание либерального «Устава о цензуре» 9) Реформа управления государственными крестьянами под руководством П.Д. Киселева 10) Разработка проекта государственного преобразования России «Введение  к уложению государственных законов» М.М. Сперанским 11) Аграрная реформа в Прибалтике 12) Введение конституции в Польше 13) Деятельность Негласного комитета 14) Кодификация законов российской империи

Задание 3. 3.1.  О каких исторических понятиях идет речь: 1) Как назывался круг близких друзей Александра I, помогавших ему в разработке либеральных реформ, составлявших, по сути, неофициальное правительство России, которых некоторые современники называли «шайка якобинцев»? 3) Как назывались военные действия русской армии в Западной Европе, направленные на разгром Наполеоновской армии? 4) Как назывался первоначально союз России, Австрии и Пруссии, а позже и других европейских государств, для охранения абсолютистского строя в борьбе с революционными и национально-освободительными движениями в Европе после окончания Наполеоновских войн? 5) Как называлась официальная идеология в эпоху правления Николая I, выражавшаяся в триединой формуле «православие, самодержавие, народность»? 6) Как называется процесс систематизации и приведения в порядок государственного законодательства? Задание 4. 4.1. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических деятелей: 1) Н. Новосильцев, П. Строганов, В. Кочубей, А. Чарторыйский; 2) М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев; 3) М.Б. Барклай де Толли, П.И. Багратион, А.П. Тормасов, М.И. Кутузов; 4) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф, П.Д. Киселев, Е.Ф. Канкрин; 5) И.Ф. Паскевич, А.П. Ермолов, П.С. Нахимов, В.Л. Корнилов. 4.2. По отдельным фрагментам биографии определите, о каких исторических личностях рассматриваемого периода идет речь: — он одновременно был другом опального декабриста М.Ф. Орлова и доверенным лицом императора Николая I; — его называли «келейным реформатором»; — Николай I называл его своим «начальником штаба по крестьянской части»; — он был руководителем знаменитого Секретного комитета 1835 года, министром государственных имуществ, а в конце своей карьеры – русским послом в Париже; — освобождение государственных крестьян мыслилось им как первый шаг к двуединой реформе, когда управление государственной деревней будет показательной школой для частных землевладельцев и подтолкнет их к освобождению собственных крестьян; — он обладал незаурядными дипломатическими способностями и участвовал в заключении Андрианопольского мира; — результатом его усилий стал императорский указ 1842 г., который историки назвали «своеобразным памятником неудавшейся попытки отмены крепостного права в России»; — потеряв надежду на скорое осуществление своих проектов в деле ликвидации крепостного права, он уверился, что «лишь Бог и время решат этот вопрос». — свою карьеру он начал в армии, был участником военных действий в Грузии и войн против Наполеона; — разговаривая на нескольких языках, он не умел правильно писать ни на одном из них, и вообще в распространении знаний видел лишь опасность для существующего строя; — искренний монархист-консерватор, он мечтал о мировом союзе монархов, где главенствующая роль принадлежала бы России; — ему принадлежала весьма неблаговидная роль в следствии по делу декабристов; — его фраза «Прошедшее России было весьма удивительно, ее настоящее более чем великолепно; что же качается будущего, то оно выше всего, что может нарисовать себе самое смелое воображение», – стала краеугольным камнем «теории официальной народности»; — «взлет» его карьеры состоялся 25 июня и 26 июля 1826 г., когда он возглавил сыскной и карательный органы Николаевской полицейской системы; — его можно назвать творцом особого течения в русской литературе – верноподданнического; — у своих современников он вызывал противоречивые чувства – от ненависти у образованных слоев, до популярности – у самых простых людей за любезное отношение и помощь в судебных делах. Задание 5. 5.1. Укажите реформы, осуществленные Александром I в 1801-1804 гг.: 1) издание указа «о вольных хлебопашцах»; 2) запрещение печатать объявления о продаже крестьян без земли; 3) издание нового Указа о престолонаследии; 4) создание Непременного совета – законосовещательного органа при царе; 5) создание Государственного Совета – высшего законодательного органа; 6) создание системы министерств; 7) усиление роли Правительствующего Сената; 8) введение поста председателя Совета министров; 9) разрешение приобретать землю недворянам; 10) создание системы военных поселений; 11) открытие новых университетов; 12) прекращение раздачи государственных крестьян дворянам за заслуги; 13) введение всеобщего начального образования. 5.2. Отметьте преобразования, осуществленные Александром I по инициативе М.М. Сперанского: 1) создание Государственного совета; 2) ведение системы военных поселений; 3) введение образовательного ценза для получения высших чинов; 4) принятие конституции Российской империей; 5) запрет на продажу крепостных крестьян; 6) прекращение приравнивания придворных чинов к гражданским; 7) создание Государственной думы – высшего законодательного органа; 8) отмена крепостного права. 5.3. Укажите реформы, которые были осуществлены или которые предполагалось осуществить в 1815-1820 гг.: 1) создание новой государственной идеологии; 2) разработка проекта конституции Российской империи; 3) создание системы военных поселений; 4) издание указа «о вольных хлебопашцах»; 5) подготовка проекта отмены крепостного права; 6) введение суда присяжных; 7) начало железнодорожного строительства; 8) введение конституции в Польше; 9) создание системы коллегий; 10) отмена крепостного права в Прибалтике; 11) введение всеобщей воинской повинности. Задание 6. 6.1. Отметьте цифрой 1 преобразования, осуществленные Александром I до войны 1812 г., цифрой 2 – после войны 1812 г.: 1) издание указа «о вольных хлебопашцах»; 2) создание системы военных поселений; 3) отмена крепостного права в Прибалтике; 4) создание системы министерств; 5) учреждение Государственного Совета – высшего законосовещательного органа; 6) введение конституции в Польше; 7) издание либерального университетского устава; 8) разрешение приобретать землю недворянам; 9) создание Министерства духовных дел и народного просвещения. 6.2. Отметьте цифрой  1 либеральные меры Александром I, осуществленные в 1815-1825 гг., цифрой 2 – консервативно-реакционные мероприятия: 1) разработка «Государственной уставной грамоты»; 2) введение конституции в Польше; 3) создание Министерства духовных дел и народного просвещения; 4) разработка проектов отмены крепостного права; 5) создание системы военных поселений; 6) отмена крепостного права в Прибалтике. 6.3. Отметьте цифрой 1 реформы, осуществленные в период правления Александра I, цифрой 2 – в правление Николая I: 1) преобразование государственной деревни; 2) указ «о вольных хлебопашцах»; 3) создание системы военных поселений; 4) замена ассигнаций кредитными билетами; 5) создание Государственного Совета; 6) создание Свода законов Российской империи; 7) создание системы министерств; 8) запрет на публикации о продаже крестьян без земли; 9) указ «об обязанных крестьянах»; 10) начало железнодорожного строительства; 11) создание тайной полиции. Задание 7.    7.1. Охарактеризуйте внутреннюю политику Александра I, заполнив нижеследующую таблицу:

Цели внутренней политики	Мероприятия, проводившиеся  для достижения указанной цели	Дата	Результат
Решение крестьянского вопроса
Усовершенствование государственного строя России в новой исторической обстановке
Предотвращение возможности революций в России

7.2. Охарактеризуйте внутреннюю политику Николая I, заполнив нижеследующую таблицу:

Цели  внутренней политики	Мероприятия, проводившиеся для достижения указанной цели	Дата	Результат
Укрепление аппарата управления и самодержавной формы правления
Борьба с вольнодумством и общественно-политическими движениями в России
Решение крестьянского вопроса
Поощрение развития промышленности и торговли

7.3. Заполните таблицу «Военная история России в 1-й половине  XIX в.»:

Название военного конфликта	Хронологические рамки	Цели России	Результат военных действий	Значение
Период правления Александра I
Период правления Николая I

Задание 8. Найдите и исправьте ошибки в тексте: 12 июня 1811 года «Великая армия» Наполеона (640 тыс. человек), переправившись через Днепр, вторглась в пределы России. Русская армия насчитывала 590 тыс. человек, но выставить оказалось возможным немногим более 200 тыс. Русские войска были разделены на три отдельные армии: одна под командованием М. Барклая-де-Толли, другая – П. Багратиона, третья – М. Кутузова. Французская армия продвигалась очень быстро. А российская армия вынуждена была отступать для того, чтобы соединить разрозненные силы. Численное превосходство противника ставило вопрос о срочном пополнении войск. Однако принцип рекрутской комплектации армии давал медленные результаты. И Александр I решился на необычный шаг. 6 июля он издал манифест о введении в стране всеобщей воинской обязанности. Русские армии смогли соединиться только под Калугой в конце июля. Общее руководство взял на себя Барклай-де-Толли, занимавший в то время пост военного министра. Но вскоре начались его разногласия с Багратионом. Эти споры стали причиной того, что Калугу не удалось удержать. Только после этого главнокомандующим был назначен Кутузов, который 17 сентября начал подготовку к генеральному сражению.