Практическое задание 1.
Проанализируйте перечисленные ниже черты и выберите из них те, которые характерны для настоящей управленческой команды.
- В команде каждый ее член стремится к лидерству, поскольку является профессионалом.
- В команде один за всех и все за одного.
- Все члены команды – единомышленники.
- В команде важны вертикальные связи и формальные правила.
- Высокое доверие и уважение членов команды друг к другу. Ценят за достоинства, терпимы к недостаткам и слабостям. Принятие индивидуальности друг друга.
- Состав команды оптимален с точки зрения распределения ролей: генераторы – критики – организаторы.
- В команде господствует культ буквы, а не мысли.
- В команде полная взаимодополняемость и взаимозаменяемость за счет широкого профессионализма.
- В команде преобладает мотивация к достижению цели и готовность к риску.
- В команде царит культ власти. Авторитет утверждается на основании должности, а не заслуг.
- Члены команды хорошо сотрудничают друг с другом, умеют выслушивать мнения друг друга, готовы к компромиссу.
Практическое задание 2.«Эффективность групповой работы»
На эффективность работы группы существенно влияет ее размер. От него зависит возможность взаимодействия членов группы друг с другом, степень их участия в групповых процессах, вероятность создания подгрупп, соперничество которых может привести к внутригрупповым конфликтам и т. д. Кроме того, следует иметь в виду, что в группах с четным числом членов чаще возникают различные разногласия и конфликты при выполнении задач, чем в группах с нечетным числом членов.
Цель: Приобрести навыки анализа эффективности групповой работы и факторов, влияющих на нее.
Задание: Проанализируйте перечисленные ниже эффекты групповой работы и определите, для групп какого размера они характерны, заполнив таблицу
Таблица Факторы эффективности групповой работы
Практическое задание 3. «Групповое поведение»
Цель: Проверить свои знания о групповом поведении в организации.
Задание: Проанализируйте предложенные ниже утверждения и укажите, какие из них верны.
- Группа, созданная для достижения своей основной цели, почти всегда преследует и другие цели.
- Для каждой группы набор ролей и норм уникален. Именно роли и нормы важны для ощущения принадлежности к группе и преданности ей.
- Ролевой состав группы должен отражать специфику задания.
- Эффективность работы группы зависит от баланса ролей.
- В группе снижается уровень мотивации высококвалифицированных сотрудников.
- Основным преимуществом работы в группе выступает групповое единомыслие.
- Сильная преданность группе ее членов способствует высокой производительности труда.
- Чтобы стать неформальным лидером группы, человек должен уметь помочь ей в достижении целей.
- Член группы может выполнять в ней только одну неформальную роль.
- Если у группы несколько целей, то лидерство может переходить от одного ее члена к другому в зависимости от приоритетности решаемых задач.
- Чем больше размер группы, тем меньше возможностей для взаимодействия членов группы друг с другом.
- Если в группу вступить легко, групповая сплоченность возрастает.
- Чем больше разница в возрасте, тем ниже групповая сплоченность.
- Групповая поляризация может привести к конфликтам в группе.
- Групповая производительность не зависит от преданности группе ее членов.
- Стремление членов группы быть «командными игроками» может привести к групповому единомыслию.
- Руководитель не должен учитывать в своей работе существование неформальных групп.
- Для повышения эффективности работы руководитель должен пресекать все попытки формирования неформальных групп в трудовом коллективе.
- Чтобы избежать группового единомыслия, руководитель должен поощрять групповые дискуссии и даже конфликты в процессе принятия решений в группе.
- Групповое сотрудничество эффективно и с точки зрения производительности, и с точки зрения удовлетворенности членов группы.
- Эффективность групповой работы не зависит от сплоченности группы.
- Эффективность работы группы – важная составляющая эффективности работы организации в целом.