Самостоятельная работа по французскому языку для РГГУ

Dialogue 1

Je ne sais pas pour qui voter ! Virginie : Les élections approchent, et je ne sais toujours pas pour qui voter ! Franchement, tu peux m’expliquer ce qui distingue les programmes ? Boniface : Je vais te dire ce qui fait la différence : en gros, le rôle de l’État et la relation avec l’Europe, ou plutôt, l’Union européenne. Virginie : Justement, j’ai du mal à comprendre l’organisation politique de l’Union européenne. Qui fait quoi ? Boniface : Moi non plus, je ne vois pas très bien qui fait quoi, mais je suis convaincu que tout ce projet européen est une idée d’avenir ! Tu sais bien que l’Europe de l’Ouest vit en paix depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale ! Virginie : Bien sûr, Boniface, tu as raison de rappeler ces grandes vérités, mais cela ne me dit pas pour qui voter ! Boniface : Eh bien, ma chère Virginie, tu as intérêt à bien lire les programmes !

Dialogue 2

Je me demande ce qui va se passer… Boniface : Raconte-moi ce qui se passe ! Les manifestations continuent ? Philippe : Oui ! Je lis que le Premier ministre a du mal à calmer les manifestants. Il promet que le gouvernement va faire des propositions. Certains syndicats veulent négocier, d’autres refusent de rencontrer le ministre, d’autres encore préfèrent appeler à la grève générale… Boniface : Je me demande ce qui va arriver… Si la situation reste bloquée, cela peut mal tourner ! Philippe : En tout cas, le Premier ministre doit donner une conférence de presse cette semaine. Je ne sais pas ce qu’il va annoncer ! J’espère que les négociations aboutiront à un résultat acceptable pour tout le monde. Boniface : Tu crois qu’il y aura un débat à l’Assemblée nationale ? Philippe : Oui, les députés commencent à protester, eux aussi…

DOCUMENT 3

la Deuxième Guerre mondiale a inspiré de très nombreux cinéastes Histoire et cinéma Histoire constitue, naturellement, un riche thème d’inspiration pour le cinéma français. Le Moyen Âge, par exemple, a été mis en scène de diverses manières par Marcel Carné (Les Visiteurs du soir, 1942), Éric Rohmer (Perceval le Gallois, 1978) ou Robert Bresson (Lance­lot du Lac, 1974). Certains personnages historiques font l’objet de nombreux films Jeanne d’Arc (Robert Bres­son, Jacques Rivette ou Luc Besson), Napoléon (Abel Gance en 1927), la Reine Margot (Patrice Chéreau en 1994). Des événements du xx* siècle, comme la Première Guerre mondiale, ont conduit Jean Renoir à réaliser, en 1937, un chef- d’œuvre du cinéma français, La Grande Illusion. La période de l’occupation nazie pendant la Deuxième Guerre mondiale a inspiré de très nombreux cinéastes. Citons : La Traver­sée de Paris (1956) de Claude Autant-Lara ; Le Chagrin et la pitié (1969) de Max Ophüls ; Lacombe Lucien (1974) et Au revoir, les enfants (1987) de Louis Malle ; Le Dernier Métro (1980) de François Truffaut. Ces films ne constituent qu’une sélection dans une abondante production !

DOCUMENT 4

Les symboles de la République La France possède plusieurs symboles politiques et historiques. L’un d’entre eux, le coq gaulois, résulte d’un jeu de mot en latin (gallus signifie à la fois « coq » et « gaulois »). Comme les Français ont une certaine réputation d’arrogance, ce coq semble leur convenir… D’ailleurs, le cri du coq « cocorico ! » s’emploie, par plaisanterie, pour évoquer la fierté patriotique ou pire, le chauvinisme : « Le prix Nobel de physique a été décerné à un Français, cocorico ! » Plus sérieusement, la figure féminine de Marianne, qui trouve son origine dans la Révolution française, représente la République. Son buste sculpté est placé dans toutes les mairies de France. Le drapeau français — toujours décrit comme « bleu, blanc, rouge » — ainsi que la célèbre devise de la République française « liberté, égalité, fraternité », figurent sur la façade des bâtiments officiels (ministères, mairies, écoles… et prisons !). Le chant de la Marseillaise a été composé par Rouget de Liste pendant la Révolu­tion française en 1792. Adopté officiellement en 1795, il devient l’hymne national en 1879. Ses paroles guerrières choquent maintenant nos oreilles, et l’on a ten­dance, à l’heure actuelle, à n’en jouer que la musique.

DOCUMENT 5

Un paradis terrestre ! La liste des atouts [de la France] est en effet longue et connue. Les infrastructures et les services publics sont de qualité : ils sont à porter au crédit d’un État fort qui a construit des routes, des ponts, des lignes de chemin de fer, des écoles, des crèches, des stades, des théâtres… L’État-providence a permis aussi aux citoyens de disposer d’une protection sociale enviée. Les niveaux de revenus restent compa­rativement élevés, comme ceux des retraites, et les iné­galités sont moins fortes que dans bien d’autres pays. La France est la cin­quième industrie mondiale, la troisième exportatrice (deuxième en matière agri­cole) et la première destina­tion touristique mondiale. Sa dépendance énergétique est réduite grâce au nucléai­re et elle figure parmi les rares puissances dotées de l’arme atomique. Son pou­voir d’attraction industriel est indéniable et elle reste une terre d’accueil des in­vestissements étrangers. (…) Le pays bénéficie d’une géographie privilégiée, tant par sa situation que par son climat ou la diversité de ses paysages. L’histoire a été aussi très généreuse avec lui. La France a ainsi accu­mulé un patrimoine culturel exceptionnel, enrichi par un cinéma qui demeure l’un des plus vivants, tout comme la création musicale populaire. Gérard MERMET, Francoscopie 2007, © Larousse, 2006.

Activités

Ex. 1 Vrai ou faux ? DIALOGUE 1

• Pour Boniface, tous les programmes politiques sont identiques.
• Boniface explique à Virginie l’organisation politique de l’Union européenne.
• Boniface ne donne pas de conseils de vote à Virginie.

DIALOGUE 2

• Tous les syndicats appellent à la grève.
• Les manifestations sont terminées.
• le président de la République va parler aux journalistes.

Ex. 2 DOCUMENT 3 Vrai ou faux ? — Marcel Carné a réalisé un film sur Napoléon. — La Grande Illusion de Jean Renoir se passe pendant la Première Guerre mondiale. — La production française de films historiques est abondante. Ex. 3 DOCUMENT 4 Choisissez la bonne réponse :

La couleur du drapeau français :	blanc, rouge, bleu	bleu, blanc, rouge	rouge, blanc, bleu.
L’hymne national :	le chant du coq	la Marseillaise	Marianne.
La devise française :	égalité, liberté, fraternité	fraternité, égalité, liberté	liberté, égalité, fraternité.
Le symbole de la République :	le coq	Rouget de Lisle	Marianne.

   Ex. 4 DOCUMENT 5 Retrouvez dans le texte un synonyme des termes suivants. attribuer à : ………. diminuée : ……… jalousé : ………

la variété : ………