31. Вид групповых методов обучения, основанный на тренировке межличностной чувствительности в процессе социального взаимодействия, — это:
А) организационно-деятельностные игры
Б) сенситивный тренинг
В) метод инцидента
Г) деловые игры
32. Форма моделирования предметного и социального содержания профессиональной деятельности специалиста в целях овладения нормами социально-производственной деятельности и поиска оптимального решения деловой ситуации — это игра …
А) организационно-деятельностная
Б) операциональная
В) деловая
Г) Аимитационная
33. В США менеджеры, которые выдвигаются на должности высшего управленческого персонала, проходят __________________ тренинг метод.
А) управления и подчинения
Б) внешний и внутренний
В) гласный и негласный
Г) активный и пассивный
34. Количество и характер признаков, необходимых и достаточных для того, чтобы оценить продуктивность проектируемого имитационно-игрового действия, называются:
А) симптокомплексом тренинга
Б) рефлексивной взгонкой
В) рефлексивной триадой
Г) симптокомплексом играбельности
35. Перцептивное действие — это:
А) манипулирование предметами внешнего мира
Б) восприятие органами чувств
В) решение мыслительных задач
Г) воздействие на других людей устно или печатным словом