1.Предмет и объект психологии экстремальных и критических ситуаций.
2.Структура индивидуальности (основные сферы) в экстремальной психологии.
3.Определение ситуаций: современные методологические подходы.
4.Особенности экстремальной, критической и чрезвычайной ситуаций.
5.Уровни репрезентации при анализе ситуаций.
6.Угрозы (потенциальные опасности) внешние и внутренние.
7.Субъективные и объективные факторы опасности в структуре жизнедеятельности.
8.Классификация экстремальных и критических ситуаций.
9.Методологические основания типологии критических ситуаций.
10.Типология критических ситуаций: стресс, фрустрация, внутриличностный конфликт, кризис.
11.Закономерности соотношения ситуации и процессов переживания при их преодолении.
12.Психологические пространства: виды и их особенности.
13.Структура сознания, осознаваемые и неосознаваемые психические процессы.
14.Режимы функционирования сознания:переживание, рефлексия, сознавание, бессознательное, дерефлексия, поток.
15.Формула режимов функционирования сознания при преодолении критической ситуации.
16. Жизнедеятельностное психологическое пространство: основные детерменанты.
17.Внешний и внутренний мир индивидуальности: основные механизмы и факторы их взаимодействия.
18.Типология жизненных миров: гедонистический, реалистический, ценностный и творческий.
19.Динамический круг ситуаций при работе психотерапевта.
20.Переходные психические процессы и состояния.
21.Психотехнологии управления психическими состояниями в экстремальных и критических ситуациях.
22.Парадигмы анализа переживания как деятельности по преодолению критических ситуаций (энергетическая и пространственная).
23.Парадигмы анализа переживания как деятельности по преодолению критических ситуаций (временная, генетическая, информационно-когнитивная).
24.Эффекты влияния факторов процесса принятия решения на трансформацию нормативных ситуаций в экстремальные и критические.
25.Роль субъективной оценки вероятности событий в процессе управления психическими состояниями.
26.Влияние конфликта мотивов достижения успеха и избегания неудач на успешность решения задач жизнедеятельности.
27.Динамика развития субъективных и объективных факторов опасности в ситуациях. Трансформация нормативных ситуаций в экстремальные и критические.
28.Правило обеспечения безопасности при изменениях надёжности профессиональной деятельности.
29.Сущность новой концепции управления безопасностью в экосоциотехнических (ЭСТС) системах.
30.Определение человеческого фактора (ЧФ) в ЭСТС.
31.Пути уменьшения влияния ЧФ на безопасность ЭСТС.
32.Психология безопасности ЭСТС как психология превентивного поведения.
33.Концепция системы активной профилактики происшествий и инцидентов в ЭСТС.
34.Психологическая экспертиза в критических ситуациях (принципы, основные методы).
35.Построение проблемного предметного поля при реконструкции происшествий и инцидентов в ЭСТС.
36.Уровни психологического анализа деятельности при психологической экспертизе.
37.Полилог как универсальный метод рефлексивного анализа при реконструкции экстремальных и критических ситуаций.
38.Свойства полилога и его применение в различных функциональных задачах экспертизы экстремальных и критических ситуаций.
39.Вертикальная и горизонтальная распределённость субъекта при психологической экспертизе критических ситуаций.
40.Роль рефлексивной культуры при управлении безопасностью в ЭСТС.