381. А. С. Макаренко: «Хорошее в человеке всегда приходится проектировать… К человеку нужно подходить с оптимистической гипотезой, пусть даже с некоторым риском ____________________».
• ошибиться
382. Форма психической защиты, выражающаяся в возращении к более примитивному, нередко детскому типу поведения: грызет ногти, сосет палец, не может сосредоточится более 5-10 минут, теребит что-то у себя или соседа по парте и т. п. — это:
• регрессия поведения
383. Дискуссия — это:
• метод убеждения, при котором убеждение рождается в споре, диалоге воспитателя и воспитанников
384. Неадекватные социальные нормы и формы поведения вплоть до асоциального и антисоциального; приобщение к нервностимулирующим средствам, безнадзорность и беспризорность, детский суицид и др.
• негативные современные реалии детства
385. Одной из организационно-методических основ школы как воспитательной системы является анализ
• результатов и внедрение их в дальнейшую практику