Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ И ИНФОРМАТИКИ ИНСТИТУТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ТЕРРИТОРИАЛЬНО-РАСПРЕДЕЛЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Интеллектуальный анализ данных в системах поддержки принятия решений
Руководство по изучению дисциплины
Куренков Н.И., Сбоев А.Г
Москва, 2013
Оглавление
1 Сведения об авторе 2 Цели и задачи изучения курса 3 Знания, умения и навыки, сфера (сферы) профессионального использования полученных знаний 4 Список курсов, предшествующих изучению данного курса 5 Указания по изучению основных разделов Тема 1. Введение в ИАД Тема 2. Дополнительные сведения из курса высшей математики Тема 3. Первичный анализ данных и их реализация в системе MATLAB Тема 4. Анализ признаков и оценка их информативности Тема 5. Базовые методы ИАД Тема 6. Применение ИАД в задачах СППР Тема 7. Информационные технологии в ИАД Тема 8. Нейросетевые технологии в ИАД 6 Описание контрольных мероприятий1 Сведения об авторе
Куренков Николай Иванович – доктор технических наук, профессор кафедры территориально-распределенных информационных систем МЭСИ. Читает курсы лекций и проводит компьютерные и аудиторные занятия по интеллектуальной обработке данных, основам соционики, статистическому анализу данных и интеллектуальному анализу данных в системах поддержки принятия решений. Сбоев Александр Георгиевич – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры территориально-распределенных информационных систем МЭСИ. Читает курсы лекций и проводит компьютерные и аудиторные занятия по нейронным сетям, нейронным сетям и мягким вычислениям, нейросетевым технологиям, статистическому анализу данных и интеллектуальному анализу данных в системах поддержки принятия решений, технологиям анализа данных в территориально-распределенных системах.2 Цели и задачи изучения курса
Целями изучения дисциплины являются получение знаний о современном состоянии и средствах интеллектуального анализа данных (ИАД) в системах поддержки принятия решений (СППР), включающие модели, методы, алгоритмы и программное обеспечение, формирование навыков и умений по практическому применению полученных знаний. Основой учебного курса является приобретение практических навыков по решению задач ИАД, позволяющих применить на практике полученные знания и умения при использовании СППР. Задачами изучения дисциплины являются формирование у студентов знаний, необходимых для понимания методов, моделей, методик и алгоритмов, используемых в интеллектуальных системах анализа данных (ИАД), а также основных методов извлечения знаний; изучение основных инструментальных средств построения ИАД и области их применения.3 Знания, умения и навыки, сфера (сферы) профессионального использования полученных знаний
В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: основные задачи, методы и модели ИАД; современные компьютерные технологии, перспективы их применения при решении задач ИАД. Уметь: формализовать постановки задач ИАД, применять методы и модели ИАД в интересах создания систем поддержки принятия решений (СППР), использовать основные алгоритмы и программы ИАД для решения практических задач. Владеть / быть в состоянии продемонстрировать основными инструментальными средствами и методами решения основных задач ИАД с применением компьютерных технологий применительно к СППР.4 Список курсов, предшествующих изучению данного курса
Дисциплина «Интеллектуальный анализ данных в системах поддержки принятия решений» входит в вариативную часть математического и естественно-научного цикла дисциплин учебного плана. Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:- Статистический анализ данных;
- Математика;
- Дискретная математика;
- Теория вероятностей и математическая статистика;
- Математическое и имитационное моделирование;
- Информатика и программирование.
- Технологии анализа данных в территориально-распределенных информационных системах;
- Информационно-аналитические системы;
- Производственная практика.
5 Указания по изучению основных разделов
Тема 1 Введение в ИАД
Данные и модели их представления. Системы поддержки принятия решений (СППР). Роль и место интеллектуального анализа данных в СППР. Задачи ИАД. Изучить учебный материал:- Чубукова И. А. Data Mining: учебное пособие. — М.: Интернет-университет информационных технологий: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2006 – стр. 10-28.
- Барсегян А.А., Куприянов М.С., Стапаненко В.В., Холод И.И. Методы и модели анализа данных: OLAP и Data Mining. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004 – стр. 13-26 и 67-74.
- База знаний.
- Неструктурированные данные.
- Распределенное принятие решений.
- Системы поддержки принятия решений. Состав, назначение, примеры.
- Применение СППР.
- Задачи интеллектуального анализа данных в системах поддержки принятия решений.
- Данные и модели их представления.
- Системы поддержки принятия решений (СППР).
- Роль и место интеллектуального анализа данных в СППР.
- Задачи ИАД.
Тема 2 Дополнительные сведения из курса высшей математики
Алгебра матриц как аналитическая основа решения задач ИАД. Функции многих переменных. Необходимые и достаточные условия существования экстремумов применительно к квадратичным формам. Изучить учебный материал:- Большаков А.А. Каримов Р.Н. Методы обработки многомерных данных и временных рядов. Учебное пособие для вузов.- М.: Горячая линия – Телеком.2007 — стр. 505-507.
- Чураков Е.П. Математические методы обработки экспериментальных данных в экономике. Учеб. пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004 – стр. 41-43.
- Алгебра матриц.
- Функции многих переменных.
- Необходимые и достаточные условия существования экстремумов применительно к квадратичным формам.
Тема 3 Первичный анализ данных и их реализация в системе MATLAB
Типы шкал. Допустимые преобразования в шкалах. Проверка истинности утверждений. Выборка. Числовые характеристики распределений. Комплексные числа и их применение при визуализации многомерных данных, оцифровке графиков, обработке изображений. Изучить учебный материал:- Большаков А.А. Каримов Р.Н. Методы обработки многомерных данных и временных рядов. Учебное пособие для вузов.- М.: Горячая линия – Телеком.2007 — стр. 505-507.
- Чураков Е.П. Математические методы обработки экспериментальных данных в экономике. Учеб. пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004 – стр. 41-43.
- Типы шкал.
- Допустимые преобразования в шкалах.
- Проверка истинности утверждений.
- Статистическая выборка.
- Числовые характеристики распределений.
- Комплексные числа и их применение при визуализации многомерных данных.
- Методы и алгоритмы оцифровки графиков.
- Методы и алгоритмы обработки изображений.
Тема 4 Анализ признаков и оценка их информативности
Простые и сложные признаки и способы оценки их информативности. Алгоритмы поиска систем информативных признаков. Матрица объект-признак и её статистические характеристики. Проблема сжатия данных. Разнотипные данные и методы их обработки. Поиск логических закономерностей.
Изучить учебный материал:- Чубукова И. А. Data Mining: учебное пособие. — М.: Интернет-университет информационных технологий: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2006 – стр. 84-96.
- Многомерный статистический анализ в экономических задачах: компьютерное моделирование в SPSS:Учебное пособие/ Под. ред. И.В. Орловой.- М.:Вузовский учебник, 2009 – стр. 9-15.
- Простые и сложные признаки и способы оценки их информативности.
- Алгоритмы поиска систем информативных признаков.
- Матрица объект-признак и её статистические характеристики.
- Проблема сжатия данных.
- Разнотипные данные и методы их обработки.
- Задача поиска логических закономерностей.
Тема 5 Базовые методы ИАД
Методы классификации и прогнозирования. Задачи кластерного анализа. Иерархические и итеративные методы кластеризации. Особенности кластеризации в качественных и количественных шкалах. Кластеризация данных по матрице объект-признак и матрице связи. Компонентный и факторный анализ. Назначение. Сходство и различие. Применение к задачам ИАД. Введение в методы распознавания образов с учителем и без учителя. Изучить учебный материал:- Чубукова И. А. Data Mining: учебное пособие. — М.: Интернет-университет информационных технологий: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2006 стр. 97-106, 147-162.
- Барсегян А.А., Куприянов М.С., Стапаненко В.В., Холод И.И. Методы и модели анализа данных: OLAP и Data Mining. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004 стр. 149-166.
- Многомерный статистический анализ в экономических задачах: компьютерное моделирование в SPSS:Учебное пособие/ Под. ред. И.В. Орловой.- М.:Вузовский учебник, 2009 стр. 91-112.
- Большаков А.А. Каримов Р.Н. Методы обработки многомерных данных и временных рядов. Учебное пособие для вузов.- М.: Горячая линия – Телеком. 2007 – стр. 248-258, 263-266, 270-273, 326-335
- Методы классификации и прогнозирования.
- Задачи кластерного анализа.
- Иерархические и итеративные методы кластеризации.
- Особенности кластеризации в качественных и количественных шкалах.
- Кластеризация данных по матрице объект-признак.
- Кластеризация данных по матрице матрице связи.
- Назначение компонентного анализа.
- Назначение факторного анализа.
- Сходство и различие компонентного и факторного анализа.
- Применение компонентного и факторного анализа к задачам ИАД.
- Методы распознавания образов с учителем и без учителя.
Тема 6 Применение ИАД в задачах СППР
Задачи принятия решений. Метод анализа иерархий и его модификации в интересах реализации интеллектуальных подсказок пользователям. Введение в когнитивное моделирование. Изучить учебный материал:- Трахтенгерц Э. А. Компьютерная поддержка принятия решений: Научно-практическое издание. – М.: СИНТЕГ. 1998 – стр. 57-82, 178-189.
- Сравнительный анализ методов принятия решений при многокритериальном выборе альтернатив.
- Метод анализа иерархий в системах поддержки принятия решений: особенности применения, достоинства и недостатки.
- Использование ИАД в развитии МАИ.
- Примеры практического применения МАИ в экономике.
- Задачи принятия решений.
- Метод анализа иерархий.
- Модификации метода анализа иерархий в интересах реализации интеллектуальных подсказок пользователям.
- Основные понятия когнитивного моделирования.
Тема 7 Информационные технологии в ИАД
Инструментальные средства ИАД применительно к задачам СППР. Направления развития ИАД и современных информационных технологий в СППР. Изучить учебный материал:- Дюк В., Самойленко А. Data Mining: учебный курс (+CD).. — СПб: Изд. Питер, 2001 – стр. 34-46.
- Инструментальные средства ИАД применительно к задачам СППР.
- Направления развития информационных технологий ИАД.
- Направления развития современных информационных технологий в СППР.
- Инструментальные средства сбора и доработки данных.
- Инструментальные средства преобразования данных.
- Инструментальные средства оперативного (OLAP) анализа.
- Инструментальные средства ИАД применительно к задачам СППР.
- Направления развития ИАД.
- Направления развития современных информационных технологий в СППР.
Тема 8 Нейросетевые технологии в ИАД
Введение в теорию искусственных нейронных сетей:- Краткая история нейрокомпьютинга.
- Задачи ИАД на основе искусственных нейронных сетей.
- Место нейронных сетей среди других методов решения задач
- Саймон Хайкин. Нейронные сети. Полный курс. Второе издание. М.: Издательский дом «Вильямс». 2006 г., стр. 31-37
- Калан, Роберт. Основные концепции нейронных сетей.: пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001 – стр. 9-11, 13-15
- Биологический прототип нейрона.
- Формальный нейрон. Аксон. Синапс.
- Основные свойства нейрона.
- Информационный подход к моделированию нейрона.
- Биологический подход к моделированию нейрона.
- Саймон Хайкин. Нейронные сети. Полный курс. Второе издание. М.: Издательский дом «Вильямс». 2006 г., стр. 37-55
- Искусственный нейрон.
- Слой. Входные и выходные слои.
- Однослойные искусственные нейронные сети.
- Многослойные искусственные нейронные сети.
- Структура перцептрона двухкровневого, многоуровневого (МСП).
- Обмен информацией между слоями.
- Особенности структуры нейронных сетей и ее влияние на свойства сети.
- Саймон Хайкин. Нейронные сети. Полный курс. Второе издание. М.: Издательский дом «Вильямс». 2006 г., стр. 55-63, 172-182, 191-197, 219-225
- Процесс обучения нейросети.
- Процесс применения нейросети.
- Классификация задач решаемых с помощью МСП.
- Постановка задач распознавания, аппроксимации, прогнозирования. Примеры задач.
- Саймон Хайкин. Нейронные сети. Полный курс. Второе издание. М.: Издательский дом «Вильямс». 2006 г., стр. 241-243
- Калан, Роберт. Основные концепции нейронных сетей.: пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001 – стр. 36-77
- Сети с прямым распространением сигнала.
- Сети с обратным распространением сигнала.
- Саймон Хайкин. Нейронные сети. Полный курс. Второе издание. М.: Издательский дом «Вильямс». 2006 г., стр. 241-243
- Злобин В. К., Ручкин В. Н.Нейросети и нейрокомпьютеры. Учебное пособие. 256 стр..СПб: БХВ-Петербург.2011– стр. 34-46
- Калан, Роберт. Основные концепции нейронных сетей.: пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001 – стр. 127-143
- История нейрокомпьютинга.
- Задачи ИАД на основе искусственных нейронных сетей.
- Биологическая и математическая модели нейрона.
- Однослойные и многослойные нейронные сети.
- Структура искусственной нейронные сети.
- Особенности структуры нейронных сетей и ее влияние на свойства сети.
- Решение задач с помощью многослойного персептрона.
- Топологии нейронных сетей.
- Классификация задач ИАД на основе искусственных нейронных сетей.
- Место нейронных сетей среди других методов решения задач
- Структура биологического прототипа нейрона.
- Формальный нейрон. Аксон. Синапс.
- Основные свойства нейрона.
- Информационная модель нейрона.
- Биологическая модель нейрона.
- Структура нейронной сети. Слой. Входные и выходные слои.
- Понятие нейронной сети. Однослойные искусственные нейронные сети.
- Понятие нейронной сети. Многослойные искусственные нейронные сети.
- Структура двухуровневого перцептрона.
- Структура многоуровневого перцептрона.
- Алгоритм обмена информацией между слоями.
- Особенности структуры нейронных сетей и ее влияние на свойства сети.
- Алгоритм решения задач с помощью МСП.
- Процесс обучения нейросети.
- Процесс применения нейросети.
- Классификация задач решаемых с помощью МСП.
- Постановка задач распознавания. Примеры.
- Постановка задач аппроксимации. Примеры.
- Постановка задач прогнозирования. Примеры.
- Типы топологий нейронных сетей.
- Сети с прямым распространением сигнала.
- Сети с обратным распространением сигнала.
6 Описание контрольных мероприятий
Перечень вопросов к зачету:- Данные и модели их представления.
- Матрицы объект-признак и их использование при представлении разнотипных данных.
- Системы поддержки принятия решений (СППР).
- Роль и место интеллектуального анализа данных в СППР.
- Задачи ИАД. Классификация, кластеризация, ассоциация, регрессионный анализ, последовательность, определение отклонений (выбросов), анализ связей, визуализация.
- Типы матриц, используемые в ИАД. Арифметические действия над матрицами. Собственные вектора и собственные значения матриц. Спектр матриц Грамма и алгоритм его определения.
- Квадратичные формы и их аналитическое представление. Многомерное дифференцирование квадратичных форм, представление в матричном виде. Функции многих переменных. Необходимые и достаточные условия существования экстремумов применительно к квадратичным формам.
- Типы шкал. Допустимые преобразования в шкалах. Проверка истинности утверждений.
- Генеральная совокупность, выборка, обучающая выборка. Числовые характеристики распределений.
- Комплексные числа и их применение при визуализации многомерных данных, оцифровке графиков, обработке изображений.
- Простые и сложные признаки и способы оценки их информативности. Алгоритмы поиска систем информативных признаков.
- Нормирование матрицы объект-признак, ковариационная и корреляционная матрицы для матриц объект-признак и матричный способ их определения. Примеры.
- Разнотипные данные и методы их обработки. Постановка задачи поиска логических закономерностей применительно к разнотипным признакам.
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
О сайте
Ссылка на первоисточник:
http://miu.by
Поделитесь в соцсетях: