171. Согласование отдельных линий педагогического взаимодействия обеспечивает целостность педагогического процесса в плане
• организационном
172. Способы профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения образовательных задач — это:
• методы осуществления целостного педагогического процесса
173. Впервые включил педагогику и учение о воспитании души в свою классификацию наук философ и естествоиспытатель
• Фрэнсис Бэкон
174. Для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей вследствие их болезни, смерти, лишения родительских прав и других причин, созданы
• детские дома
175. Теорию содержания образования, под названием функциональный материализм, разработал известный ученый:
• В. Оконь