Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
- Аналитический подход к нарушениям семейных отношений.
- Взаимосвязь защитных механизмов и паттернов объектных отношений в норме и патологии (на примере клинической выборки пациентов с ТФР, ПА или депрессией).
- Вклад Г. Бибринг в психоанализ беременности и психоаналитическое исследование беременных женщин (женщин в послеродовый период) по профилю Г.Бибринг
- Выбор профессии с позиции психоанализа (исследование профессиональных предпочтений у старших школьников/ уже работающих специалистов).
- Детская травма: психоаналитическое исследование.
- Естественнонаучное и гуманитарное творчество: психоаналитический аспект.
- Ранняя эмоциональная связи мать-дитя и психосоматическое здоровье ребенка.
- Изучение возможностей применения методов аналитической психологии (ассоциативный эксперимент, анализ сновидений, активное воображение, сендплей и др.) в психодиагностике и аналитически ориентированном консультировании.
- Изучение возможностей применения мифов и сказок в психодиагностике и аналитически ориентированном консультировании.
- Изучение способностей к символотворчеству у людей различных социокультурных групп.
- Изучение структуры комплексов (в том числе родительских, культурных и др.) с позиции юнгианского подхода.
- Исследование возможностей символотворчества при различных видах психопатологии.
- Исследование девиантного поведения подростков (агрессивное поведение и буллинг) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование девиантного поведения подростков (курение, употребление психоактивных веществ) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование девиантного поведения подростков (селфхарм) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Психоаналитическое исследование деструктивных аспектов нарциссизма.
- Исследование копинг-стратегий в подростковом возрасте (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование особенностей проявления архетипов в современном мире.
- Исследование отношения к болезни и лечению у онкобольных (можно взять разные: рак молочной железы, лимфомы и т.п.) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование пихосоматических расстройств в парадигме аналитической психологии.
- Исследование представлений о себе у пациентов соматической клиники (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование расстройств личности с позиций психоанализа и аналитической психологии.
- Исследование страхов детей дошкольного возраста (работа со страхами в целом или с конкретными, можно гендерные различия включить) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Исследование трансферентных отношений на примере клинических случаев.
- Исследование эмоционального выгорания у специалистов помогающих профессий (врачей, психологов) (психолого-психоаналитическое исследование).
- Кризисные периоды развития субьекта (психоаналитический подход).
- Наблюдение за младенцем по методу Эстер Бик. Значение для понимания довербального языка ребенка.
- Научное творчество А.Эйнштейна: психоаналитический аспект.
- Научное творчество Леонардо да Винчи: психоаналитический аспект.
- Образ тела и объектные отношения у пациентов, перенесших тяжелые физические травмы/ инвалидизирующее заболевание (психоаналитический подход).
- Особенности детско-родительских отношений и развитие детей с задержкой психического развития.
- Особенности детско-родительских отношений и развитие детей с СДВГ (психоаналитическое исследование).
- Особенности детско-родительских отношений и развитие детей, страдающих умственной отсталостью (психоаналитическое исследование).
- Особенности детско-родительских отношений и развитие детей, страдающих расстройствами аутистического спектра (психоаналитическое исследование).
- Особенности переноса и контрпереноса в работе с пациентами с соматическими заболеваниями.
- Особенности психодиагностического обследования в соматической клинике (психоаналитический подход).
- От гендерного равенства до трансгендерной множественности. Психоаналитический взгляд на проблематизацию половой идентичности в современной культуре.
- Женская идентичности у женщин с расстройствами репродуктивной функции.
- Психоаналитические аспекты поэтического творчества.
- Психоаналитические аспекты творчества.
- Психоаналитический взгляд на исследование особенностей аномального развития.
- Психоаналитический взгляд на психоэмоциональное выгорание врачей.
- Психоаналитический подход в психотерапии пациентов с инвалидизирующим/ хроническим заболеванием
- Психоаналитический подход к анализу исследовательской деятельности ученого.
- Психоаналитическое исследование агрессивности дошкольников и их привязанности к матери.
- Психоаналитическое исследование женщин в состоянии кризисной беременности.
- Психоаналитическое исследование женщин с нарушением сексуальной функции.
- Психоаналитическое исследование личностных детерминант супружеского конфликта.
- Психоаналитическое исследование нарциссизма женщин-ученых.
- Психоаналитическое исследование нарциссизма у женщин в период беременности.
- Психоаналитическое исследование научной деятельности женщин в физике.
- Психоаналитическое исследование отношений «врач — пациент» в соматической клинике.
- Психоаналитическое исследование психоэмоционального состояния женщины в послеродовый период и возможности психоаналитического консультирования.
- Психолого-аналитическое исследование образа матери у подростков и основные тенденции поведения их в реальной группе.
- Психолого-психоаналитическое исследование влияния депрессии матери на свойства личности детей и подростков.
- Психолого-психоаналитическое исследование девиаций поведения при различных формах психологической защиты субъекта.
- Психолого-психоаналитическое исследование образа матери у подростков, имеющих склонность к девиантному поведению.
- Ранние отношения мать-дитя. Влияние на формирование внутреннего мира человека.
- Роль семьи на формирование личности ребенка.
- Структура и особенности эмоционального интеллекта у практикующих психоаналитиков.
- Трансгенерационные передачи конфликтов у женщин с психогенным бесплодием (психоаналитическое исследование).
- Феномен ложной беременности в психоаналитической теории и практике (на примере клинического случая).
- Формирование копинг-стратегий у детей в ситуации лечения, лечебных процедур и переживания боли (психолого-психоаналитическое исследование)
- Художественное творчество: психоаналитический аспект.
- Эмоционального выгорания у педагогов (психолого-психоаналитическое исследование)
- Эмоциональный опыт насилия и пограничная личностная организация.
- Травма потери у женщин при психогенном бесплодии (психоаналитическое исследование).
- Личность женщин при психогенном бесплодии на различных уровнях организации индивидуальности (психолого-психоаналитическое исследование)
- Идентификация и образ тела у женщин репродуктивного возраста при психогенном бесплодии.
- Психоаналитическое исследование пар при психогенном бесплодии.
- «Добро» и «зло» в сказочных материалах (прикладное психоаналитическое исследование).
- Восприятие материнства у женщин при психогенном бесплодии (психоаналитическое исследование).
- Роль отца в психогенезе женского психогенного бесплодия (психоаналитическое исследование).
- Переживание потери и защитные механизмы в детском возрасте (либо подростковом возрасте, либо у взрослых).
- Нарциссическая структура личности: психоаналитическое исследование на примере клинических случаев (проблематику следует уточнить).
- Пограничная структура личности: психоаналитическое исследование на примере клинических случаев (проблематику следует уточнить).
- Представление о процессе развития в психоаналитическом проходе (Жан Пиаже, Рене Шпиц, Анна Фрейд).*
- Основы психоаналитической техники: Свободные ассоциации, перенос, сопротивление.*
- Особенности психоаналитического кадра: теория и практика. *
- Сопротивление как основное составляющее психоаналитической работы. *
- Исследование понятия «перенос» в психоаналитическом подходе.*
- Анализ теорий объектных отношений (З.Фрейд, М. Кляйн, Анна Фрейд и др.). *
- Объектные отношении в концепциях Эго-психологов. *
- Анализ психоаналитических концепций полового развития. *
- «Комплекс Эдипа» и «Комплекс Электры»: анализ концепций З. Фрейда и К.Г. Юнга. *
- Первичное интервью в психоаналитической диагностике: роль, функции, критерии. *
- Кушетка и ее роль в психоаналитической работе. *
- Является ли психоанализ наукой? (Анализ антипсихоналитических концепций К. Поппер, Г. Айзенк, Ж. Делез). *
- Самоанализ З. Фрейда. **
- Утерянный и обретенный «Дневник» С. Шпильрейн. Попытка реконструкции. **
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Воображение запахов. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Синдром импостера. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Бредовое восприятие. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Паралич сна (нарколепсия). ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Двойниковые галлюцинации. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Дежа вю. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Бедность эмоционального участия. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Конфубуляторные состояния и нарушения. ***
- Психоаналитическое исследование малоизвестных психических состояний и нарушений: Экстатические состояния. ***
- «Мертвая мать» и «Черное солнце»: психоаналитическое исследование материнской депрессии (А. Грин и Ю. Кристева). *
- Тематический апперцептивный тест (ТАТ): применение в психоаналитической диагностике (К. Шабер). **
- Психоанализ кино: фильм и сновидение. ***
- Психоанализ кино: фильм и фантазм. ***
- «Nevermore!» — психоанализ алкогольного делирия в стихотворении Э. По «Ворон». ***
- Называй меня «ОНО»: отрицание половой идентичности. Попытка психоаналитического понимания. **
- «Анализ сновидений» К.-Г. Юнг и «Толкование сновидений» З. Фрейд: сравнительный анализ. *
- «Всегда сердечно Ваш, доктор Фрейд». Исследование динамики отношений между З. Фрейдом и К.-Г. Юнгом на основе писем (1906-1923). *
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
О сайте
Ссылка на первоисточник:
=HYPERLINK("http://ipiso.ru/")
Поделитесь в соцсетях: