Структура ВКР.
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты развития персонала современной организации
1.1 Развитие персонала организации: понятие, сущность, основные стратегии
1.2 Современные концепции и методы развития персонала организации
1.3 Методические основы оценки эффективности развития персонала организации
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ развития персонала организации АО «Мосагропромснаб-5»
2.1 Организационно-экономическая характеристика организации
2.2 Анализ действующей системы развития персонала организации
Выводы по главе 2
Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию методов развития персонала организации
3.1 Совершенствование методов развития персонала организации
3.2 Обоснование эффективности методов развития персонала организации
Выводы по главе 3
Заключение
Список используемой литературы
Приложения
Основные вопросы, подлежащие разработке.
Во введении необходимо определить:
- актуальность темы;
- цель и задачи исследования;
- предмет и объект исследования (указывается конкретная организация и исследуемое направление ее кадровой работы);
- информационная база исследования (дополнительно указываются внутренние регламенты организации по исследуемому направлению);
- методы исследования;
- практическое использование рекомендаций автора в деятельности исследуемой организации.
В главе 1 целесообразно рассмотреть:
- понятие развития персонала;
- этапы процесса организации дополнительного обучения;
- формы и методы развития;
- типичные ошибки (возможные недостатки) организации развития персонала.
Особое внимание необходимо уделить тому, как взаимосвязана политика обучения и развития персонала с общеорганизационной стратегией компании.
Глава 2 является аналитической, в ней следует провести исследование, направленное на оценку эффективности и определение путей совершенствования корпоративного обучения в организации «».
В разделе 2.1 следует представить общую характеристику организации, выступающей в качестве объекта исследования, описать организационную структуру и провести анализ динамики ее кадрового потенциала (по категориям должностей, стажу, возрасту). Показатели для данного анализа должны отражать последние 3 года работы(2022-2024). Анализ характеристик предприятия и человеческих ресурсов необходимо проиллюстрировать таблицами, схемами, диаграммами. Расчет коэффициентов, отражающих динамику персонала необходимо делать на основании рекомендуемых формул.
В разделе 2.2 рекомендуется рассмотреть исследуемое направление кадровой работы применительно к деятельности организации, определенной в качестве объекта исследования; определить преимущества и недостатки в практике организации корпоративного обучения в рассматриваемой компании. Полученные в ходе исследования данные оформляются в виде таблиц и диаграмм. Результаты должны быть обобщены и отражены в обоснованных выводах.
В Главе.3 следует сформулировать и обосновать авторские предложения по совершенствованию организации процесса развития с целью повышения его эффективности. Данный пункт должен включать четкий перечень мероприятий, описание методов, процедур, должностных лиц, ответственных за их реализацию. В заключение главы должна быть дана оценка эффекта от внедрения предложенных мероприятий (расчеты реальной эффективности, если мероприятия уже внедрены, либо расчеты предположительного эффекта, если изменений в организации еще не вводилось).
Исходные данные по ВКР:
Основная литература:
Законодательные акты:
- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 16.12.2019).
Основная литература:
- Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами. Университет «Синергия», 2017г.680с.
Дополнительная литература
- Андреев А.П. Методы обучения персонала в организации и их эффективность Студенческий. 2021. № 18-3 (146). С. 6-9.
- Бабич О.В., Кожухова Ю.Э. Обучение как эффективный метод профессионального развития персонала в организации//Среднерусский вестник общественных наук. 2022. Т. 17. № 1. С. 166-185.
- Бадмаев А.В. Создание системы обучения персонала Менеджмент сегодня. 2021. № 1. С. 42-58.
- Белогоров А.С. Современные методы профессионального развития и обучения персонала организации Вопросы устойчивого развития общества. 2021. № 5. С. 170-175.
- Дейнека, А. В. Управление человеческими ресурсами: учебник/ А.В. Дейнеко, В.А. Беспалько- М: Дашков и ко, 2021.- 392 с.
- Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации. М: ИНФРА-М, 2023 — 695с.
- Мурина, С. П. Обучение персонала — инвестиции в будущее компании. / С. П. Мурина. // Управление персоналом. — 2020. — № 2. — С. 39-44.
- Павловская, И.Г. Обучение и развитие персонала в современных организациях/ И.Г. Павловская// Менеджер. 2020. №1(83). С.192-196.
- Пожарская, Е.Л. Организация обучения персонала на предприятии/ Е.Л. Пожарская, Н.А. Дебердеева // Горизонты экономики. 2020. — №4(50). С.42-48.
Интернет-ссылки:
|
№ |
Наименование портала (издания, курса, документа) |
ссылка |
|
|
||
|
1. |
Официальный сайт национального союза кадровиков |
http://www.kadrovik.ru |
|
2. |
Журнал для менеджеров по персоналу |
http://www.hro.ru/hrm/ |
|
3. |
Бизнес-портал |
http://www.aup.ru/ |
|
4. |
Книги по экономики, управлению персоналом |
http://publish.cis2000.ru/p_staff/books/book_61/index.shtml |
|
5. |
Университетская библиотека |
http://biblioclub.ru/index.php?page=search_red |
или напишите нам прямо сейчас