Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Вопрос 1
Что является предметом сурдопсихологии:
Выберите один ответ:
Вопрос 2
Что можно отнести к фоновым факторам риска:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 3
Что такое сензитивный период развития?
Выберите один ответ:
Вопрос 4
Чем выражается внутрисистемная компенсация при потере слуха?
Выберите один ответ:
Вопрос 5
Перечислите особенности двигательной сферы у детей с нарушенным слухом:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 6
К особенностям зрительного восприятия неслышащих детей относятся:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 7
Перечислите основные свойства внимания:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 8
Какие условия необходимы для точного запоминания и воспроизведения слов:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 9
Чем характеризуются дети с высоким уровнем развития наглядного и низким уровнем понятийного мышления:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 10
Перечислите условия овладения устной речью детьми с нарушенным слухом:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 11
Выделите особенности развития предметной деятельности, характерные для неслышащих детей:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 12
К особенностям трудовой деятельности неслышащих людей относятся:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 13
Какие трудности неслышащие дети испытывают в игровой деятельности:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 14
Что входит в структуру учебной деятельности:
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 15
Что особенного в понимании дружеских отношений у глухих детей?
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 16
Какие особенности развития самосознания выявляются у неслышащих детей?
Выберите один или несколько ответов:
Вопрос 17
Верно ли утверждение, что согласно личностному подходу в центре обучения находится сам ребенок, его особенности в когнитивной, личностной, мотивационной сферах, формирование у него адекватного самосознания?
Выберите один ответ:
Вопрос 18
Все воспитанники специальной группы (класса) вне зависимости от уровня психофизического и речевого развития объединяются со здоровыми ребятами не реже 1–2 раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера
Выберите один ответ:
Вопрос 19
Демонстрирует реализацию права неслышащих на собственную культуру, собственный язык (жестовый), собственную систему обучения, ставящую своей целью воспроизводство этой культуры, а не культуры слышащего большинства
Выберите один ответ:
Вопрос 20
Одним из основополагающих принципов данной системы является комплексное изучение ребенка, его психофизической и сенсомоторной сферы, и развитие на этой основе его положительных качеств, ведущих в конечном счете к формированию гармонической, социально адаптированной, духовно развитой личности
Выберите один ответ:
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
О сайте
Ссылка на первоисточник:
https://moi.edu.ru
Поделитесь в соцсетях: