Вопрос 1
Причиной какого вида школьной дезадаптации могут стать следующие обстоятельства : «Ребенок не может выйти за границы семейной общности — семья не выпускает его (чаще это у детей, родители которых бессознательно используют их для решения своих проблем)»
Выберите один ответ:
a. неприспособленность
b. невозможность принять школьный темп жизни
c. неспособность управлять поведением
d. школьный невроз
Вопрос 2
У индивидов с … патологическая самоактуализация выражается в сохранении ими привычного стереотипа действий, в уходе от перенапряжений и стрессов, нежелательных контактов, в сохранении личностной независимости. При столкновении таких людей с окружающими, с непосильными задачами в силу ранимости, мягкости, низкой толерантности к стрессу они не получают положительного подкрепления, чувствуют себя обиженными, преследуемыми.
Выберите один ответ:
a. невротическими расстройствами личности
b. ананкастными и тревожными (уклоняющимися) личностными расстройствами
c. эмоционально-неустойчивыми расстройствами личности
d. поведением, основанном на символизме и суеверных ритуалах
e. истерическим расстройством личности
Вопрос 3
По данным Л. М. Балабановой, при … наиболее частым мотивом поведения оказывается стремление к реализации неадекватно завышенного уровня притязаний, тенденция к доминированию и властвованию, упрямство, обидчивость, нетерпимость к противодействию, склонность к самовзвинчиванию и поискам поводов для разрядки аффективного напряжения.
Выберите один ответ:
a. поведении, основанном на символизме и суеверных ритуалах
b. невротическом расстройстве личности
c. истерическом расстройстве личности
d. ананкастных и тревожных (уклоняющихся) личностных расстройствах
e. эмоционально-неустойчивом расстройстве личности
Вопрос 4
….. имеют склонность к быстрому, хаотичному и неспланированному формированию. Они возникают под влиянием внешних обстоятельств и характеризуются временным характером
Выберите один ответ:
a. структурированные (организованные)
b. первичные девиации
c. стихийные девиации
d. вторичные девиации
e. неструктурированные (слабоорганизованные)
Вопрос 5
Общение в пределах содержательной темы, одноразовое или многоразовое общение определяется как:
Выберите один ответ:
a. макроуровень общения
b. мезоуровень общения
c. метауровень общения
d. микроуровень общения
Вопрос 6
Укажите фамилию ученого, сформулировавшего принципы организации и осуществления психокоррекционной работы с детьми, имеющими проявления дезадаптации.
Выберите один ответ:
a. В.В.Давыдов
b. А.Н. Леонтьев
c. Ю.А. Клейберг
d. Д.Б.Эльконин
Вопрос 7
В основе поступательного развития группы находятся
Выберите один ответ:
a. заданные извне цели, способы и виды деятельности
b. групповые эталоны и нормы, отношения
c. подвижность групповых процессов
d. определённые источники противоречий
Вопрос 8
Назовите, что лежит в основе хореографии как вида искусства
Выберите один ответ:
a. пластика
b. танец
c. общение
d. физические упражнения
Вопрос 9
Социометрическая подгруппа «белые вороны» означает
Выберите один ответ:
a. социометрический статус низок или отрицателен, а экспансивность – положительна
b. низкий социометрический статус и высокая эмоциональная экспансивность
c. социометрический статус среднего уровня, как большинство, как все
d. высокий социометрический статус и низкая (ниже средней) эмоциональная экспансивность
Вопрос 10
Этот стиль общения отличает: стремление уклониться от принятия решений, переложить эту задачу на партнера, практически полная безучастность к результатам деятельности
Выберите один ответ:
a. партнерский
b. авторитарный
c. либеральный
d. демократический
или напишите нам прямо сейчас