Автор статьи
Валерия
Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах
Вопрос 1
Расположите этапы проектирования преподавателем педагогической технологии, на основе конструирования содержательно-целевого компонента:
| отбор содержания на уровне учебной дисциплины | |
| построение познавательных целей исходя из возможностей дисциплины, общей цели профессиональной подготовки | |
| отбор учебного материала, направленного на «выращивание» потребностей, мотивов, «Я-целей»: история науки, биографии ученых, анализ жизненных ситуаций, проблемных вопросов в науке, обращение к личному опыту | |
| изучение и формирование познавательных запросов обучающихся (виды мотивов, педагогические приемы мотивации учения) | |
| составление авторской программы, корректировка действующей программы, составление технологических карт по отдельным модулям и разделам курса | |
| построение преподавателем системы целей профессионального и личностного развития обучающихся |
Вопрос 2
Расположите этапы становления новой педагогической технологии во временной последовательности:
| 1 этап | |
| 2 этап | |
| 3 этап | |
| 4 этап | |
| 5 этап |
Вопрос 3
Установите соответствие, между приоритетной целью образования и ведущим ориентирующим направлением в выборе технологии:
| Формирование активной личности в процессе обучения, способной самостоятельно строить и корректировать свою учебно-познавательную и профессиональную деятельность | |
| Подготовка специалиста способного видеть, формулировать проблемы, выбирать способы и средства для их решения | |
| Подготовка профессионала — специалиста, способного квалифицированно решать профессиональные задачи | |
| Подготовка эрудированного специалиста, владеющего стройной системой знаний, обладающего большим запасом информации |
Вопрос 4
Интерактивное обучение — :
Выберите один ответ:
Вопрос 5
Метод интерактивной технологии:
Выберите один ответ:
Вопрос 6
Организация процесса обучения, в которой определяющую роль играет активная позиция обучающегося в постоянном индивидуальном и групповом взаимодействии с другими субъектами и средствами обучения:
Выберите один ответ:
Вопрос 7
Роль преподавателя при интерактивном взаимодействии определяется как:
Выберите один ответ:
Вопрос 8
Роль студента при интерактивном взаимодействии определяется как:
Выберите один ответ:
О сайте
Ссылка на первоисточник:
https://petrsu.ru
Поделитесь в соцсетях: